06 2019 档案

构建之法阅读笔记03
摘要：第七章的实战中软件工程给我们讲述了MSF的原则以及团队开发模型和开发模式 开发MSF基本原则有九条基本原则 这里每个原则都给出了几个人的对话，是我们更容易了解九条原则。 1.推动信息共享与沟通 将所有的信息保留公开，当然激素机密安全性等信息采取保密措施 2.与共同的远景二工作 3.充分授权和信任。 阅读全文
posted @ 2019-06-20 13:18 张利杰j 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记02
摘要：第二章的开头就给我讲出了单元测试的概念和效果，单元测试可以使自己父子的模块功能定义尽量明确，模块内部的不会影响其他模块，而且模块的质量能得到稳定的，量化的保证。 还举例了小飞写单元测试的例子，让我们队创建单元测试主要步骤印象深刻，创建单元测试的主要步骤： 1.设置数据 2.使用被测试类型的功能 3. 阅读全文
posted @ 2019-06-19 11:47 张利杰j 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)
个人课程总结
摘要：回顾这一学期的学习软件工程这门课，我有很多的收获，建民老师和其他课程的老师不同，建民强调是让我们自学，几乎没有给我们讲过敲什么代码，没有给我们一套模板给我们讲讲那一部分是干什么的，他是给我们讲如何敲代码，如何学好软件工程这么课，让我们自学。 这也极大的提升了我的能力。下面是这一学期项目开发的收获： 阅读全文
posted @ 2019-06-19 01:07 张利杰j 阅读(190) 评论(2) 推荐(0)
构建之法阅读笔记01
摘要：第一章 第一小节就提出了软件=程序+软件工程，而程序=数据结构+算法 文章一开头就提出了一个例子，来解释了一下 程序是什么，讲的程序员阿超给儿子写了一个小程序来每天出30道加减法题目给孩子做，后来引起老师的赞许和要求，有渐渐的提出了其他的需求。 这里的程序就是源程序，是一行行的代码。 又提出了软件开 阅读全文
posted @ 2019-06-18 00:54 张利杰j 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)
第十五周学习总结
摘要：学习时间 15h 代码行数 400行 博客数 2篇 学习内容 这周主要做了php大作业的项目，添加了购物车和订单，管理员管理订单的功能，主要运用了session来储存纸，再用session时，必须前面添加session_star();且前面不能有输出的语句。 阅读全文
posted @ 2019-06-15 22:59 张利杰j 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)
Java成语接龙
摘要：读取文件为input.txt 输出文件为output.txt. 阅读全文
posted @ 2019-06-08 11:52 张利杰j 阅读(940) 评论(0) 推荐(0)
第十四周学习总结
摘要：学习时间 20h 代码行数 1000h 博客数 2篇 学习内容 这周学习了Java的读取写入文件的类似成语接龙的英文单词的首尾相连，并且做了Android 项目的最后一阶段的冲刺，以及php大作业的电子商务网站的制作 阅读全文
posted @ 2019-06-08 11:46 张利杰j 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)
寻找水王2
摘要：这次是只遍历一次，通过一次for循环，来找到水王 阅读全文
posted @ 2019-06-02 13:52 张利杰j 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)
寻找水王1
摘要：1. 第一种是通过两次for循环找出每种ID出现的次数，然后判断ID次数大于一半以上的ID号。 package test2; import java.util.Scanner; public class test1 { public static void main(String []agrs) { 阅读全文
posted @ 2019-06-02 13:50 张利杰j 阅读(136) 评论(0) 推荐(0)
评价搜狗输入法
摘要：用户界面 可以设置自定义界面，下载商店上的界面，可以让用户对输入法的第一印象的直观有很大的提升。 用户选择 可以记住用户的选择，你用长期搜狗输入法打出的词字在打出拼音的时候优先选出。 长期使用的好处 搜狗输入法的词库丰富，智能，还有一些小表情包可以使用，并且还有诸多的小功能，比如说电脑上的搜狗输入法 阅读全文
posted @ 2019-06-02 12:15 张利杰j 阅读(148) 评论(0) 推荐(0)
第十三周学习总结
摘要：学习时间 20h 代码行数 1000h 博客数 3 学习内容 这周学习了android studio 第二阶段的冲刺，发布动态，以及php大作业的电子商务网站，php连接数据库增删改查以及利用session来储存数据和读取数据。 阅读全文
posted @ 2019-06-01 13:55 张利杰j 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)