03 2015 档案

C#学习记录(四)
摘要:首先复习一下C#中的多态,通过一些测试类和函数来观察多态在编译器中的实现过程。代码如下以实例中的objA为例,编译器从类A开始,一步步向A的子类寻找函数的重写,直到没有重写或者到达objA对应的内存中对象的类型。属性的使用属性是C#不同于别的编程语言的一个显著特征,它的实现有利于数据的封装。在我之前... 阅读全文

posted @ 2015-03-30 16:53 Zany丶 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)

C#学习记录(三)
摘要:上一次上课讲的主要是C#的基本语法以及枚举、类等类型的定义。其中基本的条件、循环语句和别的语言相同,不再尝试。C#和C中switch语句的不同在C#中,以下语句不能够通过编译If语句中的条件语句必须返回布尔值Foreach语句的使用类的基本知识:没有访问修饰符的成员为私有成员静态成员不能通过实例使用... 阅读全文

posted @ 2015-03-23 17:34 Zany丶 阅读(120) 评论(0) 推荐(0)

C#学习记录(二)
摘要:NumberLock 属性,存储一个表示小键盘开关是否打开的布尔值OpenStandardError()OpenStandardInput()OpenStandardOutput() 下图是其中一个函数的测试结果无论函数的括号内填入什么int型参数,最后的结果没有变化。这三个又是涉及到控制台缓冲区的... 阅读全文

posted @ 2015-03-19 12:07 Zany丶 阅读(223) 评论(1) 推荐(0)

C#学习记录(一)
摘要:学习C#和学习其他计算机语言一样,第一次编程的目标就是在控制台窗口中输出“Hello World”。我在之前已经接触过C#,也尝试过用C#编写网页,但是并没有尝试过用C#编写控制台程序。新建一个控制台程序后,出现的是一个只有一个cs文件的非常简单的工程。按照章老师课上讲的内容,我在主函数中敲入“ S... 阅读全文

posted @ 2015-03-16 11:32 Zany丶 阅读(289) 评论(1) 推荐(1)

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