11 2020 档案
摘要：什么是前端,什么是后端????????? 很多学开发,或者没学开发的,可能都觉得这个是两种东西 我也曾经为了解释前后端和人争论,说的面红耳赤还是解释不清什么是前后端,前后端真的是两个东西吗? 网上也有很多很多的说法,有的说,前端是前端,后端是后端。 有的说,前后端不分家,还有的说..........
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摘要：转载: https://www.cnblogs.com/webenh/p/7079211.html
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摘要：函数def 函数:封装一块功能的代码 ''' 问题: 1/ 阻止结构不清晰,可读性差 2 代码冗余 3 可扩展性差 什么是函数 具有某种功能的工具 >函数 为什么要有函数 怎么用函数: 先定义: def 函数名(形参1,形参2...): code1 ... return 返回值1... 后使用: 函
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摘要：''' json.dumps() json.loads() 只支持python的dict,list,str,int,float,bool,None ''' import json a = json.dumps('我是字符串') print(a) print(json.loads(a)) 输出结果:
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摘要：总结了不少笔记,主要学习几十个常用的就行,其他的知道就行...........哈哈哈''' list的内置方法:11个 list.append(元素) list.pop(索引/默认为-1) 根据索引剔除元素 list.remove(元素) 根据值剔除元素 list.clear() 清空列表 list
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摘要：封装一个函数random_color，该函数的返回值为随机十六进制颜色。# 说明： 十六进制颜色#开头后面接6个十六进制数， 例: #FFFFFF， #000000， #0033CC import random def random_color(): colors1 = '0123456789ABC
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摘要：递归概念:(百度了一下,看看就懂了) 用数学代入法来理解就好。 假设我们用递归来算阶乘 f(n) f = n => n 1 ? 1 : n * f(n-1) f 里面用到了 f，怎么理解呢？ 很简单，把式子展开即可： f(6) => 6 * f(5) => 6 * (5 * f(4)) => 6 *
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摘要：'''万年历b:根据用户输入的年,先判断是否是闰年。C:根据用户输入的月来判断月的天数D:用循环计算用户输入的年份距1900年月1日的总天数。E:用循环计算用户输入的月份距输入的年份的1月1日共有多少天。F:相加D与E的天数,得到总天数。G:用总天数来计算输入月的第一天的星期数。H:根据G的值,格式
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摘要：年月日分别为自定义函数的参数，判断某一个日期是否为合法的日期; 如: 2020年12月33日不是合法的日期 2021年2月29日是不合法的日期看代码:方法一 def fn3(year, month, day): if month > 12 or month <= 0: return "%s年%s月%
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摘要：路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 最近收获一句话:大多数人都是羡慕别人的高工资,没有人会羡慕别人的高工作量 我也在思考自己是不是大多数人,我确实是,哈哈哈,俗人一个 那我要做什么才能摆脱大多数人呢?我也不知道,有的人和我说,你要每天坚持学习,要自律...........要........... 可能真
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摘要：#内置函数:print , sum, max , min , pow, sorted #数值操作 print(sum([1, 2, 3])) #6 print(max([2, 3, 1])) #3 print(min([1, 2, 3])) #1 print(abs(-2)) #2 abs绝对值 p
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摘要：遍历遍历!!! # 输入两个数n,a, 输出对应的结果 # 如: n=3,a=2; 输出 2 + 22 + 222 的值。（****） # 如: n=4,a=3; 输出 3 + 33 + 333 + 3333的值。 # 提示: 1、n = 3,相加三次,每次相加比前一次相加的数,多一位 # 2、每次
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摘要：求1!+2!+3!+4!+5! 问的是阶乘和哟 # !表示阶乘 ''' 1*1 1*2 1*2*3 1*2*3*4 ''' 废话不多说,上代码,冲冲冲 # sum = 1 # sum2 =0 # num1 = int(input("请输入一个数:")) # for i in range(1,num1
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摘要：废话不多说,直接看代码 输入两个数，求两个数的最大公约数（*****） # 如: 12和8的最大公约数是4, # 提示: 能够同时整除两个数的最大数 # 1, 先找出两个数中最小的那个数, # 2, 最小数--, 找出能被两个数整除的数(退出循环break) # while True: # num1
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摘要：直接上,冲冲冲 # 列表去重, 将下面的列表中重复的元素去除 # list1 = [1 ,2 ,3 ,5 ,4 ,4 ,4 ,5 ,5 ,3 ,2 ,1] # list1 = [1, 2, 3, 5, 4, 4, 4, 5, 5, 3, 2, 1] # list2 = [] # for i in l
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摘要：直接上,冲冲冲 #自定义一个数字列表，求列表中第二大数的下标 # ages = [1, 2, 15, 4, 11, 12, 19, 8, 20, 18] # max1 = 0 # max2 = 0 # for i in range(len(ages)): # if ages[i] > ages[ma
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摘要：思路:就是把石头剪刀布,1,2,3 你就把它当成数字相减,,................分出 等于0 等于-1 等于1....等等情况的输赢就好了 记得导包, import random 废话不多说,看代码: import random # print(''' # # 请输入你的选择: # 1.
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摘要：迷之拷问 我敲代码的样子,哈哈哈 分别输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？（考虑闰年） 输入一个时间，输出该时间的下一秒 Python 用于检测用户输入的数字是否为质数 python求2～100之内的所有素数 python:给定一个n位的整数，将该数按位逆置，例如给定12345变成5432
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摘要：爬虫的东西比较多,笔记在整理....................随时更新
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摘要：python解释器介绍与安装 01 计算机核心基础 02 编程语言与python介绍 03 python语法入门之变量 04 Python语法入门之基本数据类型 05 Python语法入门之垃圾回收机制 06 Python语法入门之与用户交互、运算符 07 Python语法入门之流程控制 08 基本
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摘要：目录： 一 引入 二 定义函数 三 调用函数与函数返回值 一 引入 基于前一部分的学习，我们已经能开发一些功能简单的小程序了，但随着程序功能的增多，代码量随之增大，此时仍不加区分地把所有功能的实现代码放到一起，将会使得程序的组织结构不清晰，可读性变差，且程序中需要频繁使用同一功能时，只能重复编写该
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摘要：目录： 一 引入 二 文件操作的基本流程 2.1 基本流程 2.2 资源回收与with上下文管理 2.3 指定操作文本文件的字符编码 三 文件的操作模式 3.1 控制文件读写操作的模式 3.1.1 案例一：r 模式的使用 3.1.2 案例二：w 模式的使用 3.1.3 案例三：a 模式的使用 3.1
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摘要：#占位符# %d 整数# %f 小数# %s 字符串#代码演示name = "渣渣辉"age = 50print("%s代言了贪玩蓝月:是兄弟就来砍我" % name)print("%s代言了贪玩蓝月,今年%d岁了" % (name, age))print("古天乐代言了贪玩蓝月,代言费:%f百万"
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摘要：### 一、列表list#### 1.概述> 变量：使用变量存储数据，但是，缺点:一个变量每次只能存储一个数据 >> 思考：如果一次性存储多个数据，怎么做？>> 解决：采用列表 >> 作用：列表相当于是一个容器，可以同时存储多个数据 >> 本质：列表是一种有序的集合 >> 说明：有序指的就是有顺序【
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摘要：# break :关键字# 1.存在于循环中 ,for ,while# 2.跳出当前的这一层循环# 3.break之后所在的代码不再循环# 4.break和for-else ,while-else结合# for i in range(1, 5):# for j in range(1, 5):# if
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摘要：### 一、分支#### 1.代码结构> 顺序结构：代码从上往下依次执行>> 分支结构：根据不同的条件，执行不同的语句>> 循环结构: 根据指定的条件，重复执行某段代码#### 2.分支结构-if语句 ##### 2.1简单if语句【单分支】> 语法：>> if 表达式：>> 执行语句>> 说明
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摘要：# 逻辑运算符#and 且,与# or 或,或者# not 不,非,取反#and 两边都为真则为真,只要有一个为假则为假print(True and True) #Trueprint(True and False) #Falseprint(False and True) #Falseprint(Fa
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摘要：### 一、变量#### 1.变量##### 1.1. 概念> 定义: 程序在运行的过程中，值可以随时发生改变>> 作用：存储数据，参与运算##### 1.2. 定义> 定义格式：变量名 = 初始值>> 说明：>> 变量名： 对于每一个变量，需要给他定义一个名称，定义的规则就是标识符的规则>>
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摘要：> Python擅长的领域:>> web开发>> 爬虫开发>> 数据分析>> 机器学习>> 人工智能>### 数据的存储#### 1.思考问题> 1.为什么使用计算机>> 为了存储数据，快速处理数据>> 2.数据存储在计算机的什么位置>> 数据存储在内存（缓存/临时存储）
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摘要：pycharm安装 详情参考：https://www.cnblogs.com/xuexianqi/p/12767075.html python3.8解释器安装 详情参考：https://www.cnblogs.com/xuexianqi/p/12377746.html python多版本共存 详情参
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摘要：引子 知识储备 三大核心部件 文本编辑器读取文件内容的流程 python解释器执行文件的流程 总结 字符编码介绍 什么是字符编码 字符编码的发展史 阶段一：一家独大 阶段二：诸侯割据、天下大乱 阶段三：分久必合 编码与解码 utf-8的由来 字符编码的应用 4.1 文本编辑器nodpad++存取文本
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摘要：直接上,冲冲冲 方法一: for i in range(1,10): for j in range(1,i+1): print("%d*%d=%2d" % (i, j, i * j), end=" ") print() 方法二: # num = int(input("请输入一个不大于9的整数:"))
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摘要：目录： 引子 数字类型int与float 定义 类型转换 使用 字符串 定义 类型转换 使用 优先掌握的操作 需要掌握的操作 了解操作 列表 定义 类型转换 使用 优先掌握的操作 了解操作 元组 作用 定义方法 类型转换 使用 字典 定义 类型转换 使用 优先掌握的操作 需要掌握的操作 集合 作用
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摘要：目录： 引子 分支结构 什么是分支结构 为什么要用分支结构 如何使用分支结构 if 语法 if 应用案例 循环结构 什么是循环结构 为什么要用循环结构 如何使用循环结构 while循环语法 while循环应用案例 for 循环语法 for 循环应用案例 一 引子： 流程控制即控制流程，具体指控制程序
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摘要：目录 一 程序与用户交互 1.1 什么是与用户交互？ 1.2 为什么要与用户交互？ 1.3 如何与用户交互 1.3.1 输入input 1.3.2 输出print 1.3.3 输出之格式化输出 1) 什么是格式化输出 2) 为什么要格式化输出？ 3) 如何格式化输出？ 二 基本运算符 2.1 算术运
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摘要：目录： 一 引入 二、什么是垃圾回收机制？ 三、为什么要用垃圾回收机制？ 四、理解GC原理需要储备的知识 4.1、堆区与栈区 4.2 直接引用与间接引用 五、垃圾回收机制原理分析 5.1、引用计数 5.2、引用计数的问题与解决方案 5.2.1 问题一：循环引用 5.2.2 解决方案：标记-清除 5.
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摘要：目录 一 引子 二 数字类型 2.1 int整型 2.1.1 作用 2.1.2 定义 2.2 float浮点型 2.2.1 作用 2.2.2 定义 2.3 数字类型的使用 三 字符串类型str 3.1 作用 3.2 定义 3.3 使用 四 列表list 4.1 作用 4.2 定义 4.3 使用 五
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摘要：一 引入 我们学习python语言是为了控制计算机、让计算机能够像人一样去工作，所以在python这门语言中，所有语法存在的意义都是为了让计算机具备人的某一项技能，这句话是我们理解后续所有python语法的根本。 二 变量 一、什么是变量？ Copy # 变量就是可以变化的量，量指的是事物的状态，比
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摘要：二 编程语言分类： 2.1 机器语言 机器语言是站在计算机(奴隶)的角度，说计算机能听懂/理解的语言，而计算机能直接理解的就是二进制指令，所以机器语言就是直接用二进制编程，这意味着机器语言是直接操作硬件的，因此机器语言属于低级语言，此处的低级指的是底层、贴近计算机硬件（贴近代指需要详细了解计算机硬件
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摘要：直接上,冲冲冲 #方法1:对切片的掌握:[::-1],取反 # while True: # num = input("请输入一个不能超过十位数的整数:") # num = num[::-1] # num = int(num) # print(num) 方法2: n = int(input('请输入一
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摘要：素数：只能被1或本身整除的数 list = [] i = 2 for i in range(2,101): j = 2 for j in range(2,i): if i%j == 0: break else: list.append(i) print(list)
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摘要：素数(质素):一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不能被其他自然数（质数）整除（2, 3, 5, 7等），换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数。 # 用户输入数字 num = int(input("请输入一个数字: ")) # 质数大于 1 if num > 1: for i in
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摘要：hour = int(input("时:"))min = int(input("分:"))sec = int(input("秒:"))if sec == 59: sec = 0 min += 1 if min == 60: min = 0 hour += 1 if hour == 24: hour
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摘要：#方法一：# year = int(input("请输入年:"))# month = int(input("请输入月:"))# day = int(input("请输入日:"))# if month == 1:# count = day# elif month == 2:# count = 31 +
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摘要：1.1 什么是语言？什么是编程语言？为何要有编程语言？ 语言其实就是人与人之间沟通的介质，如英语，汉语，俄语等。 而编程语言则是人与计算机之间沟通的介质。 那么为何要有编程语言，或者说人为何要与计算机沟通呢？这是因为在编程的世界里，计算机就好比是人的奴隶，人与计算机沟通的目的就是为了奴役计算机，让计
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