09 2019 档案

读《程序员的修炼之道------从小工到专家》有感 1
摘要：说实话自己没怎么读过书，唯一读完的只有两本小说，一个《活着》，一个《最好的我们》，都是在高中时代。现在大学JAVA老师留下读书的任务，自己也是对着电脑读了几天. 这本书译序、前言、序都讲的很有意思，非常吸引我。它想讲的并不是一种规则和理论，而是真正的告诉我们编程的方法，培养我们编程的思想。从不同的事 阅读全文
posted @ 2019-09-28 15:52 littlemelon 阅读(127) 评论(0) 推荐(0)
课堂测试，统计小说<飘>前N个最常出现的单词
摘要：思路：这道题设计文件知识，但自己还没有学到文件，所有自己在网上查了一些知识。 1、首先是将飘的英文原文放到文本文件中，一行一行读入。（因为不涉及大小写，所有用了toLowerCase()方法） 2、若有‘ ’，‘，’，‘。’等标点，则将之前的字符组成单词，并判断之前字符串数组是否有这个单词，若有则个 阅读全文
posted @ 2019-09-28 14:48 littlemelon 阅读(184) 评论(0) 推荐(0)
Java课堂 动手动脑
摘要：动手动脑1： 编写一个方法，使用以上算法生成指定数目（比如1000个）的随机整数 代码： 1 package com.testHomework; 2 public class RandomNum { 3 4 public static void main(String[] args) { 5 Int 阅读全文
posted @ 2019-09-25 18:31 littlemelon 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
2019/9/23 课堂测试一 回文
摘要：今天java课依旧和之前的一样，后两节测试，测试一时回文，而且要用递归来写。 思路：第一个字符和最后一个字符是否相等，若相等则判断第二个和倒数第二个是否相等，直到剩余一个或者0个字符则结束。若其中有一个不相等，则不是回文。 如果发现错误，请留言指出，谢谢大佬！ 代码： package com.jav 阅读全文
posted @ 2019-09-23 18:53 littlemelon 阅读(121) 评论(0) 推荐(0)
2019/9/19 登陆界面的完成
摘要：周一下午上JAVA课，老师给留了一个大作业，自己学习并做出一个登陆界面如下： 周三早上开始做，到周四晚上完成。过程一路坎坷，但还好有好多大佬敲出来了，自己也是借鉴了大佬的代码 https://blog.csdn.net/wyf2017/article/details/78831744?tdsourc 阅读全文
posted @ 2019-09-19 19:13 littlemelon 阅读(170) 评论(0) 推荐(0)
2019/9/19 课堂测验
摘要：周一下午JAVA课堂小测试，要求算名次，这可一下紧张起来，但最后还可以，总算是写出来了。 题目要求：小学二年级算法，每个数的范围是0-100，而且差不能出负数，除必须除尽，可以自己定义做的题目数，并且还能定义每行个数，而且题目还不能重复。 解题思路：需要用随机数的产生Math.random(),范围 阅读全文
posted @ 2019-09-19 16:03 littlemelon 阅读(119) 评论(0) 推荐(0)
了解原码补码反码知识
摘要：动手动脑 1：今天上Java课，老师给留的一个作业，回去自己了解原码、反码、补码，这些知识点自己大一有一些了解，但还是没有深于研究，正好借助这次作业机会，自己好好的琢磨了一番。 原码、反码和补码都是计算机对数字的二进制定点表示的方法。他们都有符号位（即开头第一个数字）：正数为0，负数为1； 例如8位 阅读全文
posted @ 2019-09-16 21:15 littlemelon 阅读(600) 评论(0) 推荐(0)
Java开课的第一次测试（挑战）
摘要：假期软工留的预习Java作业，说实话看Java视频的发现好多和C++相似，看《尚学堂》视频就也看了100集左右就结束了。周一下午测的时候还是有一些慌，遗憾的是最后没有做完，还差一项。下次继续努力把。 思路：最先开始还是觉得挺简单的，实际操作起来有些难度，最新卡壳的地方在只有输入成绩才能显示，比如你输 阅读全文
posted @ 2019-09-10 20:28 littlemelon 阅读(121) 评论(0) 推荐(0)