06 2021 档案
摘要:缺交:https://www.cnblogs.com/xwj0920/p/14850399.html 05 RDD练习:词频统计,学习课程分数 原因:当时忘记交了 大作业: 1.选择使用什么数据,有哪些字段,多大数据量。 数据:中国疫情数据 字段:中国地区、新增死亡人数、新增疑似人数、新增确诊人数、
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摘要:一、词频统计: 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 二、学生课程分
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