玩转静雅斋

前言

本博客主要的用户群定位是高三学生，为了让您在浩瀚的网络中快速准确的查询到您想要查询的高中数学的几乎所有学习内容，特制作本使用帮助，期望能为您节省宝贵的备考时间，尽可能的提高您的思维层次，若对您有所帮助，我将不胜荣幸。

再次编辑：2022年06月22日。

视频帮助

说明：本视频帮助依托老版本录制，和现在确定使用博客版本稍有不同，请参照使用即可，后续版本的使用将更好、更全面。

说明：请自行点击360P 切换更高清晰度的效果；

使用方法

✍️ \(Q_1\):在某个博文内，那么多的内容我如何才能快速找到我想要的内容？

\(A_1\):打开某个你想查询的博文，在那个网页内按下CTRL+F，在出现的输入框中输入关键词[比如，极坐标]并按下回车键，如果有这个关键词，那就会把你带到那个地方，如果没有会提示你。

✍️ \(Q_2\)：[自问自答模拟]我想更高效的利用博客，我该怎么做？

\(A_2\)：本博客的使用有多个角度，[最好用你注册的博客园账号登录，可以随时提问，和博主交流。]

角度一：使用静雅斋提供的目录查询使用，在目录中提供了各个章节的链接，同时还包含数学思想，数学方法，数学策略，失误防范等，后续将完善数学素养；

角度二：使用静雅斋博客的左侧的侧边栏的 找找看 ，在这里面，你既可以查询章节名称[不一定要那么精确，使用关键词即可，比如想查询概率与统计，直接输入概率也可以]，还可以查询某个数学方法[如相关点法]，更可以直接查询试题[比如使用关键词金石文化查询，或者2019高考，或者使用\(sin2A=sin2B\)查询]，

角度三：静雅斋博客左侧的侧边栏内有[我的标签]，[随笔分类]，也可以用来查询，比如在[我的标签]内点击思维导图，就会出现已经制作好的思维导图。

角度四：先进入静雅斋博客首页：wanghai0666.cnblogs.com，随手翻一翻，随便看看。

另外，您曾经打开过的博文会以灰色显示，比其他没有打开过的博文颜色要浅一些，这样也可以帮助您区分已阅读和未阅读。

推荐理由

☘️ 所有内容由资深高三一线数学教师一手编撰，熟悉学生数学学习中的痛点[想不来，算不来]，在难点、痛点处有详析的注脚、解释，让您针对某一个知识点能深入探究，全面学习提升。举例

☘️ 对高考数学考点的整体把握，详析解析，举例

☘️ 对章节的整体理解把握，举例

☘️ 对解题中的细节基本能做到极致，估计再没有人做的比我好了。 举例

☘️ 采用 Windows 帮助式的链接样式，添加有正向链接、反向链接、双向链接等等，层层链接能让您将某一个问题的方方面面都弄清楚，有助于您的思维的发散和整合，知识体系的串线结网，最大程度的提升您的学习能力和数学素养。