03 2017 档案
摘要:时间进度表: 日期 开始时间 结束时间 中断时间 净时 活动 备注 3月27日 4:40 5:00 4:50 5:40 50 上课 实现了环形子数组 3月29日 14:30 16:30 120 打程序 Javaweb连接数据库+功能项 3月29日 20:00 21:00 60 打程序 Javaweb
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摘要:输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数。
一维数组首尾相接,像个一条首尾相接带子一样。
数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。
求所有子数组的和的最大值。
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摘要:1.定义参数生成的个数(完成)。
2.定义参数控制数值的范围(完成)。
3.运算结果不能产生负数。
4.e1/e2结果是真分数。
5.运算符不得超过3个。
6.检验重复。
7.生成的题目储存到数据库中。
8.真分数采用3/8形式,假分数采用2‘3/8形式。
9.生成题目时计算答案。
10.支持一万到题目的生成。
11.支持判定答案的正误并统计数量。
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摘要:实际psp工程: PSP2.1 Personal Software Process Stages Time Planning 计划 10 min · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 10 min Development 开发 13hour · Analysis · 需求分析 (包括学
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摘要:预计时间psp表格: PSP2.1 Personal Software Process Stages Time Planning 计划 10 min · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 10 min Development 开发 7 hour 40 min · Analysis ·
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摘要:本周学习进度 学生:周宝辉 日期:2017年3月10日 教员:王建民 课程:软件工程概论 日期 开始时间 结束时间 中断时间 净时 活动 备注 3月5日 4:40 4:50 10 上课 实现了控制输入的范围 3月7日 7:10 9:10 120 打程序 实现了除括号外的功能,并开始新建工程调试 3月
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摘要:有括号:多项式任意加减乘除加括号,最多可支持十个数参与计算
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摘要:1.是否有乘除法:
2.是否有括号:最多可支持十个数参与计算
3.数值范围:
4.加减结果有无负数:
5.除法结果有无余数:
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摘要:编写代码所花的总时间:330min 编写代码总行数:651行 1.加减乘除算式输出小程序:140min 318行 2.javaweb实验作业1:160min 296行 3.自己测试学习:30min 37行 了解到的知识点: 1.javascript语言实现:时间的实时显示 2.javascript语
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摘要:自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算(需要验证结果的正确性)、题目避免重复、可定制出题的数量。
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