2019年9月11日

摘要: 1.需求分析 :目标群众是低年级小学生,所以第一个需求目标是实现自动生成十道100以内小学生可以做的两个操作数的四则运算题; 其次,为保证每个题都有意义,剔除重复的算式; 接下来,学生需要的题目数量是不固定的,所以应该实现定制数量; 在接下来,学生的自身数学程度不同,应该实现可以定制是否包含乘除法, 阅读全文
posted @ 2019-09-11 22:31 sdw98 阅读(117) 评论(2) 推荐(0)

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