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Andrew_qian
虽千万里,吾往矣。
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2017年10月17日
AD初体验
摘要: 首先是因为想用51做个小项目,所以想到不如成这个机会把AD学一下吧,老师说我们这个专业无论画图还是电路设计都得精通,想想自己还是能力欠缺,到大三了才开始学习绘制 原理图。 好了废话不说,下面说说我的第一次使用AD的经历吧。 首先,在AD的自带库里面没有51的原理图,这就要求我们第一次使用开始绘制自己
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posted @ 2017-10-17 22:00 Andrew_qian
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2017年10月16日
记我的第一个python爬虫
摘要: 捣鼓了两天,终于完成了一个小小的爬虫代码。现在才发现,曾经以为那么厉害的爬虫,在自己手里实现的时候,也不过如此。但是心里还是很高兴的。 其实一开始我是看的慕课上面的爬虫教学视屏,对着视屏的代码一行行的敲,两天的学习之后,终于看完了,代码也敲完了。视频中老师说,让我们来运行一下 看看效果,然后就看到爬
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posted @ 2017-10-16 23:17 Andrew_qian
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关于python爬虫的编码错误
摘要: 现在才发现很多错误只有自己一点点的去尝试才能发现。不管之前别人怎么和你说,总是不可能面面俱到,所以提升自己的方法就是亲手实践,自己一点点的去发现问题,并一个个的解决。慢慢享受其中无言的快感。 今天就发现了一个: 运行爬虫时出现了这个错误: UnicodeEncodeError: 'ascii' co
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posted @ 2017-10-16 22:54 Andrew_qian
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2017年10月10日
编写高效代码(之一)
摘要: 之前一直没有关注编写高效代码是问题,一直以为只要代码写的越短越高效。直到看到关于优化代码方面的文章,瞬间感觉自己知识面太窄了。还是知识不够,基本功不扎实。 关于导读,编者给出了下面这个简单的例子: 刚开始我没看出代码有什么问题,感觉很好啊,还认为strlen()写在循环里面很厉害的样子呢,现在才知道
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posted @ 2017-10-10 21:21 Andrew_qian
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2017年10月9日
【转载】单片机的背后
摘要: 我们来思考一个问题,当我们在编程器中把一条指令写进单片机内部,然后取下单片机,单片机就可以执行这条指令,那么这条指令一定保存在单片机的某个地方,并且这个地方在单片机掉电后依然可以保持这条指令不会丢失,这是个什么地方呢? 这个地方就是单片机内部的只读存储器即ROM(READ ONLY MEMORY)。
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posted @ 2017-10-09 00:01 Andrew_qian
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2017年10月2日
大话FLASH和EEPROM
摘要: 最近在看代码的时候,遇到了一个使用FLASH模拟EEPROM的情况,看到这个我当时是一脸蒙蔽啊,对于一个有时候连FLASH和EEPROM都分不清的人来说,怎么可能读懂用FLASH来模拟EEPROM呢?这段程序看的真是如浏览天书一般。上网一查,原来这个作用还挺常用的。于是痛下决心,一定要搞懂这两个纸老
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posted @ 2017-10-02 19:21 Andrew_qian
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2017年10月1日
初次使用visual studio
摘要: 之前一直听闻VS是世界上最强IDE,但是害怕他的体积庞大,一直不敢使用。我一直喜欢轻便简洁的东西,编译器也是一样,所以刚开始我使用的是C-FREE5,虽然界面略显粗糙,和低调奢华有内涵的VS比起来,真是乡下来的。但是cfree5的轻巧和快捷是我喜欢他的理由。虽然功能不是很强大,但足够应付我这样的初级
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posted @ 2017-10-01 23:06 Andrew_qian
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2017年9月28日
读《大话处理器》
摘要: 处理器(也称CPU)在现实生活中可谓是随处可见,小到我们的手机,MP3,音响,大到冰箱,电视,电脑,空调,都离不开处理器。那么处理器到底是何方神圣,能这么强大? 处理器就好比一个人的大脑,为我们思考各种事情,以应对生活中的各种情况。处理器就是一个电子产品的大脑,为一个产品提供“思考”功能,让产品能够
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posted @ 2017-09-28 21:46 Andrew_qian
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2017年9月27日
工作与考研
摘要: 今天班里举办了一次很有意义的聚会。很高兴作为班委的我也参与了策划。没想到班会的进行比想象中的效果要好,主要是中间几个我们专业保研的学姐和我们进行了推心置腹的交流。学姐就自己的保研经验和我们交流,给我们提了很多关于以后发展的建议。其中几点让我很有感触。 1、要有自己的大方向 一方面要尽早确定自己以后的
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posted @ 2017-09-27 23:47 Andrew_qian
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2017年9月22日
读《浪潮之巅》
摘要: 今天看完吴军老师的《浪潮之巅》,感觉很震撼,这本书我并没有全部都读,对于中间介绍经济学的和商业的部分,我并没有仔细读下去。我对经济学和商业并不是很感兴趣。但是仍然不影响我对这本书的喜爱。读这本书最大的收获就是了解了近两个世纪互联网的发展。吴军老师用他生动的笔触为我们在现了当时互联网的潮起潮落。我觉得
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posted @ 2017-09-22 22:49 Andrew_qian
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