摘要: 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7626 1、PSP 2、进度条 3、累计进度图 3.1代码累计折线图 3.2博文数字累计折线图 4、PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2019-09-25 15:54 qwh01 阅读(118) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7629 结对伙伴:都雪冬 要求1 对每个功能,先给出测试用例,然后再编码功能。请注意把测试用例视为功能需求完成的检验指标。 (40分) 功能1、2测试: 功能3测试: 要求2 在博 阅读全文
posted @ 2019-09-25 15:36 qwh01 阅读(130) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7630 结对伙伴:都雪冬 要求1 《代码规范》包括10项条款。 1.统一使用4个空格进行缩进。 2.自然语言使用双引号,机器语言使用单引号,因此在代码里多数应该使用单引号。 3.在 阅读全文
posted @ 2019-09-25 13:32 qwh01 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7631 代码地址:https://e.coding.net/ddd111/f4.git 结对伙伴:都雪冬 功能1和功能2重难点: 功能二包含功能一,所以我俩就把这两个功能放一起了。 阅读全文
posted @ 2019-09-25 11:30 qwh01 阅读(141) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7628 要求0:以 战争与和平 作为输入文件,重读向由文件系统读入。连续三次运行,给出每次消耗时间、CPU参数。 (2分) 测试代码地址:https://e.coding.net/ 阅读全文
posted @ 2019-09-25 09:37 qwh01 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/7627] 要求1:找同学bug bug1: (1)标题 刘信鹏同学的单词输出比题目中要求的多了空格 (2)内容 测试环境:Windows7 64位。 准备工作:pull刘信 阅读全文
posted @ 2019-09-22 10:32 qwh01 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/6583] 代码地址[https://e.coding.net/gitli/cihuitongji1.git] 词频统计 SPEC 一、项目的重难点 (1)功能1文件的读取 阅读全文
posted @ 2019-09-18 18:20 qwh01 阅读(213) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/6581] 1、PSP 2、进度条 3、累计进度图 (1)代码累计折线图 (2)博文数字累计折线图 4、PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2019-09-18 18:18 qwh01 阅读(98) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/6582] 1.熟悉 命令行和控制台 请用C语言开发应用程序d.exe,从控制台指令读入命令行参数,并在控制台分别打印出a、b、c的值。运行效果形如下面的示例(6分) 提醒 阅读全文
posted @ 2019-09-16 17:59 qwh01 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/5521] 1、PSP 2、进度条 3、累计进度图 3.1代码累计折线图 3.2博文数字累计折线图 4、PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2019-09-10 21:43 qwh01 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑