摘要： 一.程序运行截图(仅列举部分) 正数： (1)10->8 (连续五次不输入程序会自动结束哦) (2)10->2 (3)16->10 (4)8->16 负数： (1)10->2 (2)10->2 (3)8->16 二.扩展功能 1.可以识别正负数并输出，当输出为二进制时会自动将其补为有符号位的八位或十 阅读全文

摘要： 恢复内容开始 一.思维导图 二.对以下语法的认识 (1)if-else: 用法：如果条件成立，则执行语句一，否则执行语句二； 遇到的问题：条件设置错误使其恒成立或恒不成立，如原本条件应是a==1错写成a=1。(所以打代码时可以将a==1打成1==a，这样如果少打一个等号编译器会提示你编译错误) 注意 阅读全文