摘要: 疯狂猜成语-----四周第二次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:在寻找用户过程中,在自己的内部测试体验过程中出现了一小部分bug,所以用户体验推迟。出现的问题:1、用户登录后,用户资料不够完善2、游戏的数据量比较少,需要再一次加大数据量3、高级游戏出现多个结果,与... 阅读全文
posted @ 2014-05-20 23:36 打完BOSS去上课 阅读(222) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----四周第一次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:由于上一周的冲刺,游戏基本上完成修改完善,这一周主要任务为寻找用户,根据用户体验对游戏进行升级。每个人的任务分配:小组成员计划任务尹亚男负责找用户进行体验,记录用户体验心得和用户建议袁雪负责询问用户对... 阅读全文
posted @ 2014-05-20 23:13 打完BOSS去上课 阅读(234) 评论(4) 推荐(1) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----三周第五次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:一周的冲刺接近尾声,所以今天站立会议主要验收这一个星期的任务成果。冲刺效果:小组成员已完成的任务尹亚男袁雪游戏界面优化基本实现,数据收集完成郭林林完成代码的转换连接,并且对代码单元进行测试胡潇丹三个游... 阅读全文
posted @ 2014-05-20 22:59 打完BOSS去上课 阅读(154) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----三周第四次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:总结自己的工作任务,根据近期目标找到自己的定位。已经完成任务:小组成员已完成的任务尹亚男袁雪游戏界面初步优化,图片图标初步形成,但是存在缺陷有待改善。郭林林完成代码的bug修复胡潇丹数据表结构基本完成... 阅读全文
posted @ 2014-05-20 06:44 打完BOSS去上课 阅读(159) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----三周第三次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:总结自己的工作任务,验收自己的任务成果,领取明日任务。并且在会议上讨论我们的最后作品要求以及离最终效果的距离。已经完成任务:小组成员已完成的任务尹亚男袁雪数据资料收集完毕郭林林高级游戏代码基本成型,正... 阅读全文
posted @ 2014-05-19 13:07 打完BOSS去上课 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----三周第二次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:总结自己的工作任务,并且在站立会议上汇报自己任务进程,以及对自己下一次任务的分配和执行计划进行规划。已完成的任务:小组成员已完成的任务尹亚男袁雪登陆界面基本完成,并且已经通过代码进行连接,但是图片按钮... 阅读全文
posted @ 2014-05-19 07:39 打完BOSS去上课 阅读(148) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 疯狂猜成语-----三周第一次站立会议参会人员:杨霏,袁雪,胡潇丹,郭林林,尹亚男,赵静娜会议内容:在今天总结展示我们的测试版,总结归纳客户意见,对软件系统进行修改完善,同时根据最终要实现的目标分配各自任务。需要做的修改完善:1、用户登录界面2、初级游戏中添加鼠标自动跳到下一输入框3、设置文本框输入... 阅读全文
posted @ 2014-05-13 15:53 打完BOSS去上课 阅读(284) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 郭林林:该程序实用性很强,也很富有创意,地图制作的很不错。但其中也有些不足之处:(1)打开界面时,地点图片为空,影响美观,建议设置默认图片。(2)查询下一地点时,仍保留了之前查询的路径,建议先清除,再显示本次查询的路径。(3)建议在查询的同时增加一些对地点的介绍,可增进外校人员对学校的了解。(4)可... 阅读全文
posted @ 2014-05-09 22:48 打完BOSS去上课 阅读(360) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 杨霏 阅读全文
posted @ 2014-05-08 23:58 打完BOSS去上课 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 首先展示是我们的首界面。下面展示的是初级的代码及界面。using System;using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data; using System.Drawing;using Sys... 阅读全文
posted @ 2014-05-07 23:45 打完BOSS去上课 阅读(319) 评论(1) 推荐(0) 编辑