11 2015 档案

读《大道至简第七。八章》有感
摘要：读《大道至简第七。八章》有感 怀着激动，感慨的心情读完了大道至简，读完之后，心生感触，对我们程序员的了解和体会有了更深的体会和感受。对自己未来的发展方向也有了初步的认识和计划。在我的思想中，也深深注入了一个程序员应该具备哪些素质和能力。大道至简里面讲到的经验和一些重要的思想对我们来说是十分宝贵的财... 阅读全文
posted @ 2015-11-15 13:17 会飞的鱼摆摆 阅读(161) 评论(0) 推荐(0)
动手动脑以及实验验证
摘要：一、怎样判断对象是否可以转换？可以使用instanceof运算符判断一个对象是否可以转换为指定的类型：程序截图：结果截图：二、类型转换实验截图：结论：子类可直接赋给基类（“基类变量=子类对象”）；基类的引用类型要传递给子类必须通过强制转换（“子类变量=（子类名）基类对象”）；子类之间不可以进行转换。... 阅读全文
posted @ 2015-11-14 22:32 会飞的鱼摆摆 阅读(168) 评论(0) 推荐(0)
成绩判定
摘要：程序代码：import java.util.*;class Pan{ double num; void setNum() { Scanner shu=new Scanner (System.in); try { num=shu.nextDouble(); if(num>100||num... 阅读全文
posted @ 2015-11-14 22:00 会飞的鱼摆摆 阅读(167) 评论(0) 推荐(0)
为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父类的构造方法？能不能反过来？为什么不能反过来？
摘要：构造函数（constructor）是一种特殊的方法 。主要用来在创建对象时初始化对象， 即为对象成员变量赋初始值，总与new运算符一起使用在创建对象的语句中 。特别的一个类可以有多个构造函数 ，可根据其参数个数的不同或参数类型的不同来区分它们 即构造函数的重载。构造函数的功能主要用于在类的对... 阅读全文
posted @ 2015-11-08 16:28 会飞的鱼摆摆 阅读(210) 评论(0) 推荐(0)
继承条件下的构造方法调用
摘要：程序源代码：package homework;class Grandparent{ public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created."); }public Grandparent(String s... 阅读全文
posted @ 2015-11-08 16:25 会飞的鱼摆摆 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)
读《大道至简——从编程到工程》有感
摘要：怀着热情读完这一章之后，了解到作者向我们介绍了“语言只是工具“，”程序“，”方法“，”过程”，“工程”，“组织”，“上帝之手”这8个方面，让我深入认识到在工作当中应该注意的方面应该具备哪些素质和应该侧重于哪一些方面。 从编程到工程，从语言到程序，这是我们的必经之路。那么语言是什么，当我读完这一... 阅读全文
posted @ 2015-11-08 15:26 会飞的鱼摆摆 阅读(170) 评论(0) 推荐(0)
随机数组求和
摘要：题目要求： 随机生成10个数，填充一个数组，然后用消息框显示数组内容，接着计算数组元素的和，将结果也显示在消息框中。设计思路： 创建一个长度为10的double型数组，调用Java.util.Random包定义Random对象，利用方法nextInt(100);在通过for循环、Random类进... 阅读全文
posted @ 2015-11-02 21:48 会飞的鱼摆摆 阅读(341) 评论(0) 推荐(0)
Ljava.lang.Object;@ba8a1dc 问题
摘要：程序截图：结果截图：虽然可以顺利通过编译，但是结果却很奇怪。原因： java的Object数组不能转换成为String[]数组，说明要转换的数组它本身是Object类型的，但是要把它转换为String类的数组，这是错误的。在遇到类型转换出错的时候，首先要观察被转换的对象的原来类型是什么，这个就需要... 阅读全文
posted @ 2015-11-01 20:21 会飞的鱼摆摆 阅读(339) 评论(0) 推荐(0)
读《大道至简——失败的过程也是过程》有感
摘要：再次怀着热情读了大道至简的第五章——失败的过程也是过程。作者首先告诉我们：做过程不是做工程。为什么这么说？作者讲到，按照模型，做完过程的每一个阶段，并不等于做工程。或者说，工程并不是这样就可以做成功的。如果工程可以做成的话，只需要有模型就足够了。因此做过程并不是做工程的精义，也不是目的。也就是“... 阅读全文
posted @ 2015-11-01 20:05 会飞的鱼摆摆 阅读(203) 评论(0) 推荐(0)