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20145227 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 第十四章 NIO与NIO2 NIO即New IO。java从JDK1.4开始提供了NIO，在JAVA SE 7 中又提供了NIO2，认识这些高级输入／输出处理API，会对效率有很大的提升。 第十五章 通用API 15.1 日志 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 第十二章 Lambda 如果使用JDK8的话，可以使用Lambda特性去除重复的信息。 在只有Lambda表达式的情况下，参数的类型必须写出来，如果有目标类型的话，在编译程序可推断出类型的情况下，就可以不写出Lambda表达式的 阅读全文
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20145227《Java程序设计》第2次实验报告 实验步骤与内容 一、实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 二、实验步骤 1.单元测试 (1) 三种代码 伪代码、产 阅读全文
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20145227《Java程序设计》第1次实验报告 实验步骤与内容 命令行下Java程序开发 1.打开 ，输入 命令建立实验目录,然后输入 命令进入实验目录，再输入类似 建立第一个实验目录，然后输入 进入实验一目录，将本次实验的代码保存在其中。如下图所示： 2.输入 撰写简单的 程序，使用命令行编译 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1 InputStream与OutputStream 1、串流设计的概念 Java将输入/输出抽象化为串流，数据有来源及目的地，衔接两者的是串流对象。 从应用程序角度来看，如果要将数据从来源取出，可以使 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常处理 8.1 语法与继承结构 1、使用try 、catch java中所有错误都会被打包为对象，可以尝试（try）捕捉（catch）代表错误的对象后做一些处理。 下面的是一个正确的小程序。代码如下： 正确输入时结果截 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1 何谓继承 1、继承共同行为 多个类中存在相同属性和行为时，将这些内容抽取到单独一个类中，那么多个类无需再定义这些属性和行为，只要继承单独的那个类即可。 多个类可以称为子类，单独这个类称为父类或者超类。 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 第四章 认识对象 4.1 类与对象 1、定义类：生活中描述事物无非就是描述事物的属性和行为。如：人有身高，体重等属性，有说话，打球等行为。Java中用类class来描述事物也是如此。 属性：对应类中的成员变量。 行为：对应类中的 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 3.1 类型、变量与运算符 1、基本类型：在java中基本类型主要分为整数、字节、浮点数、字符与布尔。 整数：分为short整数、int整数、long整数。 字节：byte类型长度就是1字节。 浮点数：分为float浮点数与do 阅读全文
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20145227 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 第一周学习Java首先了解了Java的历史，区分了JRE和JDK，并且学会了安装和配置环境、人机交互等基本知识，会编写最简单的“Hello World”。 1.1 Java三大平台 1、Java SE：是各应用平台的基础，分为四 阅读全文