POJ3371-Flesch Reading Ease
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大致题意：
给出一篇规范的文章，求其 句子数、单词数 和 音节数
把这3个值代入题目给出的公式，输出其结果，保留2位小数。
PS：“规范”即文章没有错误的标点符号，字母在适当的位置有大小写。
解题思路：
我做了整整5天的BT题,，就是被标点符号害的！！！
别听信网上谗言，我个人总结出这题的标点符号只有6个！！！
注：下面的分隔符不包括 括号（），所有分隔符均为 英式标点符号
标记单词分隔符： 逗号（,） 和 空格（ ）
句子分隔符：句号（.） 问号（?） 冒号（:） 分号（;） 感叹号（!）
不存在上述标点符号以外的符号！！！所有符号只占一个字符的位置！！
什么 省略号、引号、连字符、问号+叹号、斜杠 等等符号统统不存在！！
知道这个，后面的就好做了
每出现一个单词分隔符，单词数+1
每出现一个句子分隔符，句子数+1
注意：
由于用while(cin>>msg)输入文章，因此是按 空字符 把文章分开若干片段，直到出现EOF时才结束输入，因此msg中的单词分隔符不会出现空格，只要当msg最后一个字符为字母时，就说明此时的单词分隔符为空格。
音节数是最难处理的，其规律如下：
（1） 当单词总长度<=3时，音节数无条件+1
（2） 当单词总长度>3时，单词中每出现一个元音字母（a、e、i、o、u、y），音节数+1，但是连续的元音字母只按1个音节计算，且当单词后缀为-es、-ed和-e时，后缀的元音字母e不列为音节数计算。但是后缀-le例外，要计算音节数。
注意：
(1)元音字母要判断12个，6个小写，6个大写。
(2)输入的文章每个字符只能扫描一次，若重复扫描会超时。
1 //Memory Time
2 //244K 0MS
3
4 #include<iostream>
5 #include<iomanip>
6 using namespace std;
7
8 int word=0; //单词数
9 int sentance=0; //句子数
10 int syllable=0; //音标数
11
12 bool isalpha(char ch) //检查字符ch是否为字母
13 {
14 if(ch>='A' && ch <='Z')
15 return true;
16 if(ch>='a' && ch <='z')
17 return true;
18 return false;
19 }
20
21 bool isvowel(char ch) //检查字符ch是否为元音字母
22 {
23 if(ch=='a' || ch=='e' || ch=='i' || ch=='o' || ch=='u' || ch=='y')
24 return true;
25 if(ch=='A' || ch=='E' || ch=='I' || ch=='O' || ch=='U' || ch=='Y')
26 return true;
27 return false;
28 }
29
30 bool isword(char ch) //检查字符ch是否为单词分隔符
31 {
32 if(ch==',')
33 return true;
34 return false;
35 }
36
37 bool issentance(char ch) //检查字符ch是否为句子分隔符
38 {
39 if(ch=='.' || ch=='?' || ch==':' || ch==';' || ch=='!')
40 return true;
41 return false;
42 }
43
44 int main(void)
45 {
46 char msg[1000];
47
48 while(cin>>msg) //以空格为标记，截取文章片段
49 {
50 int wordlen=0;
51 bool flag_frevowel=false; //当当前字符为元音时，检查前一字符是否为元音的标记
52 int syl=0; //假设当前单词长度>3时，记录音节数的变化量。若单词实际长度<=3，则syllable-syl
53 int i;
54
55 for(i=0;msg[i];i++)
56 {
57 if(isalpha(msg[i])) //当前字符为 字母
58 {
59 wordlen++; //当前所处理的单词的已知长度 (已知长度<=实际长度)
60
61 if(wordlen<=3) //当 已知长度<=3 时
62 {
63 if(!isalpha(msg[i+1])) //检查单词实际长度是否<=3
64 {
65 syllable++; //当实际长度<=3时，syllable无条件+1
66 syllable-=syl; //实际音节数调整，单词实际长度<=3，则syllable减去 "假设单词长度>3时" 音节数的变化量syl
67 syl=0;
68 continue;
69 }
70 }
71
72 if(isvowel(msg[i])) //当前字母为 元音字母
73 {
74 if(msg[i]=='e')
75 {
76 if(!isalpha(msg[i+1]) && msg[i-1]=='l') //-le
77 {
78 syllable++;
79 syl++; //由于不知道单词的实际长度，因此总音节数syllable与音节数变化量syl同时递增
80 continue;
81 }
82 else if(!isalpha(msg[i+1])) // -e
83 continue;
84 else if((msg[i+1]=='d' || msg[i+1]=='s') && !isalpha(msg[i+2])) // -ed -es
85 continue;
86 }
87
88 /*处理连续或单个元音*/
89
90 if(!flag_frevowel) //当前字母为元音，但前一字符不是元音
91 {
92 flag_frevowel=true;
93 syllable++;
94 syl++;
95 continue;
96 }
97 else //当前字母为元音，但前一字母也是元音，即出现连续元音，syllable不计数
98 continue;
99 }
100
101 flag_frevowel=false; //当前字母不是元音
102 }
103 else if(isword(msg[i])) //当前字符为 单词分隔符
104 {
105 flag_frevowel=false;
106 wordlen=0; //当前单词操作已结束，长度清零，计算下一单词
107 syl=0;
108 word++;
109 }
110 else if(issentance(msg[i])) //当前字符为 句子分隔符
111 {
112 flag_frevowel=false;
113 wordlen=0; //当前单词操作已结束，长度清零，计算下一单词
114 word++;
115 syl=0;
116 sentance++;
117 }
118
119 }
120
121 if(isalpha(msg[i-1])) //当前文章片段最后一个字符为 字母
122 word++;
123 }
124
125 cout<<fixed<<setprecision(2)<<206.835-1.015*(double)word/(double)sentance-84.6*(double)syllable/(double)word<<endl;
126 return 0;
127 }
