04 2022 档案

第六次课上作业
摘要：第六次课上作业 题目要求： （要求用指针处理）有 n 人围成一个圈，顺序排号， 从第一个人开始报数（从１到３报数），凡报到３的人退出圈子，问 最后留下的是原来第几号的那位 思路：找方法记录下每个成员的序号，从第一个开始依次计数，使被去除的成员不再计数而序号不受影响 #include<stdio.h> 阅读全文
posted @ 2022-04-29 15:48 孟夏十二 阅读(42) 评论(0) 推荐(0)
日常
摘要：日常 开学半个学期，总结下来就是学习 学习 还是学习 讲真是真的无聊，考验同学们苦中作乐的能力。 我们寝室又比较卷，我上学期考的不咋滴，这学期更是控制自己认真学习，于是很多时间都用来在寝室学习了。讲真我很不喜欢卷，但大学课程一点都没想的简单，上课听不懂老师说啥只能下课去自学，我上课也不太想听，所以大 阅读全文
posted @ 2022-04-24 21:41 孟夏十二 阅读(34) 评论(0) 推荐(0)
第五次作业
摘要：第五次作业 题目： 用递归法将一个整数 n 转换成字符串。例如输入 483．应 输出字符串“４８３” #include<stdio.h> void outchar(int n) { int i; if((i=n/10)!=0) outchar(i); putchar(n%10+'0');//按照as 阅读全文
posted @ 2022-04-16 14:48 孟夏十二 阅读(43) 评论(0) 推荐(0)
通讯录学习
摘要：通讯录学习 学习自C语言实现通讯录 再检查发现好多小错误，笑 新学习的语法 realloc strerror //电话通讯录 #include<stdio.h> //声明个人信息结构体 typedef struct person { char name[20]; char sex[5]; int a 阅读全文
posted @ 2022-04-10 17:20 孟夏十二 阅读(73) 评论(0) 推荐(0)
第三次课上作业
摘要：题目描述 现在在一个空间内， 有n个已知的点， 接着询问你哪些点存在？ 输入 一个n(1 ≤ n ≤ 10)， 接下来每行三个整数x, y, z(1 ≤ x， y, z ≤ 100). 紧接着一个k(1 ≤ k ≤ 10)表示k次询问。 每次询问三个整数x, y, z(1 ≤ x, y , z ≤ 阅读全文
posted @ 2022-04-06 12:45 孟夏十二 阅读(54) 评论(0) 推荐(0)
排序算法学习
摘要：排序算法 学习自六大排序算法 冒泡排序 //冒泡排序 void MPswap(int* arr,int n) { int end=n; while(end)//最好的情况处理N次，最差的情况N*N次 { int flag =0; for(int i=1;i<end;++i)//不能i++ { if( 阅读全文
posted @ 2022-04-05 16:40 孟夏十二 阅读(79) 评论(1) 推荐(0)
windows常用软件
摘要：7zip 解压软件 KMS 激活软件 阅读全文
posted @ 2022-04-03 20:41 孟夏十二 阅读(27) 评论(0) 推荐(0)