随笔分类 - Java学习笔记
摘要：Arrays 相关应用：冒泡排序 public class Main { public static void main(String[] args) { int[] arr={2,13,8,2,29}; System.out.println("排序前："+arrayToString(arr));
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摘要：最近我练习了Java的学生管理系统的程序代码，多亏了前段时间小学期的系统类练习，让我比较容易地就能够理解该题的题意，再根据我学到的相关的Java知识，就好像是一个套用公式的逻辑。 用到的相关知识： 1、头文件 import java.util.Scanner;//输入 import java.uti
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摘要：JavaWeb相关学习环境的配置（一） 之 JDK的配置 步骤： 1、去官网找到自己想要下载的版本； 官网地址：https://www.oracle.com/java/technologies/downloads/#java8 （建议下载JDK11版本） 再将其下载到相应路径，在显示成功安装后，就可
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摘要：四、Arrays 一、冒泡排序 //测试类 public class test { public static void main(String[] args) { int[]arr={24,35,46,54,32,13,21,23,34,45,56}; System.out.println("排序
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摘要：常用API相关知识 一、Math (不能创建对象) Math包含执行基本数字运算的方法 Math类的常用方法： public static int abs(int a)--返回参数的绝对值 System.out.println(Math.abs(-12)); //输出12 public static
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摘要：六、内部类 即在类中定义一个类 格式： public class 类名 { 修饰符 class 类名//内部类 { } } 注意：、 内部类可以直接访问外部类的成员，包括私有成员； 而外部类若想要访问内部类的成员，必须创建对象； 范例： public class outer { private in
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摘要：各位小伙伴们，不好意思啦，昨天缺席上线了，近两天会重新补好。 这次分享的内容是类名和接口名作为形参和返回值时的不同情况，希望能够带来一些帮助啊！ 一、类名作为形参 //测试类 public class test { public static void main(String[] args) { a
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摘要：我又来啦！想我了没？这次继续上次多态的分享嗷！ 一、多态的好处和弊端 好处：提高了程序的扩展性； 定义方法时，使用父类作为参数，由子类具体实现； 弊端：不能使用子类的特有功能； 举例： //测试类 public class user { public static void main(String[
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摘要：又到了输出总结的时候啦，话不多说，直接开始输出！ 一、final final修饰符的主要作用就是强调它所修饰的板块的“最后”性： 若是修饰成员方法：那么成员方法不可以再被重写； 若是修饰成员变量：那么成员变量可以看作一个常量，即不可以在进行赋值操作； 若是修饰类：那么该类不能再有子类，即不能够再被继
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摘要：由于本人已经学习Java语言超过一周，所以就收到了来自该语言的第一份考验：Java语言基础测试。 一、图片验证码的生成（观看相关视频完成的。。。） //还未能够成功地实现随机修改颜色 import javax.imageio.ImageIO; import java.awt.*; import ja
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摘要：学习Java第3天的小总结 一、感受总结 Java是目前市场上的主流语言，相对于C和**C++**语言来说，竞争更为激烈，而这一大特点也在激励着我不断去探索，去学习； 在下载相应编译环境的过程中，由于IDEA的环境相对于其他的编译环境配置特别符合本人地审美，就不停地想去学习Java，想去看一眼是否还
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摘要：JAVA下载流程 一、相关环境的安装与配置 1、JDK的下载 去官网搜索相应的java版本，并进行下载 官网链接：www.xfdown.com/soft/125774.html 在该链接下，可以下载java16.0.1版本，对于现阶段的学习正好适用 （提示：在安装过程中尽量不要有中文的出现，否则可能
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