随笔分类 - AcWing基础课
AcWing中出现的知识总结、题解等
摘要：##$AcWing$ $841$. 字符串哈希 一、题目描述 给定一个长度为 $n$ 的字符串，再给定 $m$ 个询问，每个询问包含四个整数 $l_1,r_1,l_2,r_2$，请你判断 $[l_1,r_1]$ 和 $[l_2,r_2]$ 这两个区间所包含的字符串子串是否完全相同。 字符串中只包含大
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摘要：题目传送门 一、什么是散列表 又称哈希表，将一个比较大的值域映射到一个小的范围，比如$0\sim 109$,映射到$0 \sim 105$范围内。原因是原来的值域是比较稀疏的，稠密的。 类似于离散化，离散化保序，而哈希表不保序。离散化是一种极其特殊的$Hash$方式。 一般的操作有: 插入 查找 删
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摘要：##$AcWing$ $839$. 模拟堆 一、题目描述 维护一个集合，初始时集合为空，支持如下几种操作： I x，插入一个数 $x$； PM，输出当前集合中的最小值； DM，删除当前集合中的最小值（数据保证此时的最小值唯一）； D k，删除第 $k$ 个插入的数； C k x，修改第 $k$ 个插
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摘要：##$AcWing$ $838$. 堆排序 一、题目描述 输入一个长度为 $n$ 的整数数列，从小到大输出前 $m$ 小的数。 输入格式 第一行包含整数 $n$ 和 $m$。 第二行包含 $n$ 个整数，表示整数数列。 输出格式 共一行，包含 $m$ 个整数，表示整数数列中前 $m$ 小的数。 数据
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摘要：##$AcWing$ $240$. 食物链 一、题目描述 动物王国中有三类动物 $A,B,C$，这三类动物的食物链构成了有趣的环形。 $A$ 吃 $B$，$B$ 吃 $C$，$C$ 吃 $A$。 现有 $N$ 个动物，以 $1∼N$ 编号。 每个动物都是 $A,B,C$ 中的一种，但是我们并不知道它
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摘要：##$AcWing$ $837$. 连通块中点的数量 一、题目描述 给定一个包含 $n$ 个点（编号为 $1∼n$）的无向图，初始时图中没有边。 现在要进行 $m$ 个操作，操作共有三种： C a b，在点 a 和点 b 之间连一条边，a 和 b 可能相等； Q1 a b，询问点 a 和点 b 是否
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摘要：##$AcWing$ $836$. 合并集合 一、题目描述 一共有 $n$ 个数，编号是 $1∼n$，最开始每个数各自在一个集合中。 现在要进行 $m$ 个操作，操作共有两种： M a b，将编号为 $a$ 和 $b$ 的两个数所在的集合合并，如果两个数已经在同一个集合中，则忽略这个操作； Q a
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摘要：##$AcWing$ $143$. 最大异或对 一、题目描述 在给定的 $N$ 个整数 $A_1，A_2……A_N$ 中选出两个进行 $xor$（异或）运算，得到的结果最大是多少？ 输入格式 第一行输入一个整数 $N$。 第二行输入 $N$ 个整数 $A_1～A_N$。 输出格式 输出一个整数表示答
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摘要：##$AcWing$ $835$. $Trie$字符串统计 一、题目描述 维护一个字符串集合，支持两种操作： I x 向集合中插入一个字符串 $x$； Q x 询问一个字符串在集合中出现了多少次。 共有 $N$ 个操作，所有输入的字符串总长度不超过 $10^5$，字符串仅包含小写英文字母。 输入格式
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摘要：##$AcWing$ $831$. $KMP$字符串 参考博文:从头到尾彻底理解$KMP$ 一、题目描述 给定一个字符串 $S$，以及一个模式串 $P$，所有字符串中只包含大小写英文字母以及阿拉伯数字。 模式串 $P$ 在字符串 $S$ 中多次作为子串出现。 求出模式串 $P$ 在字符串 $S$ 中
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摘要：##$AcWing$ $154$ 滑动窗口 一、题目描述 有一个大小为$k$的滑动窗口，它从数组的最左边移动到最右边。 您只能在窗口中看到$k$个数字。 每次滑动窗口向右移动一个位置。 以下是一个例子： 该数组为$[1 \ \ 3\ \ -1\ \ -3\ \ 5\ \ 3\ \ 6\ \ 7]$，
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摘要：AcWing题目传送门 洛谷题目传送门 一、题目描述 约翰有$N$头奶牛，编号为$1$到$N$。 现在这$N$头奶牛按编号从小到大的顺序站成了一排，其中奶牛 \(i\) 的身高为$H_i$。 现在，每头奶牛都向它的右侧望向那些编号较大的奶牛，对于奶牛 \(i\) 如果存在一头奶牛 \(j\) 满足
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摘要：##$AcWing$ $830$.单调栈 一、题目描述 给定一个长度为 $N$ 的整数数列，输出每个数左边第一个比它小的数，如果不存在则输出 $−1$。 输入格式 第一行包含整数 $N$，表示数列长度。 第二行包含 $N$ 个整数，表示整数数列。 输出格式 共一行，包含 $N$ 个整数，其中第 $i
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摘要：##$AcWing$ $829$. 模拟队列 一、题目描述 实现一个队列，队列初始为空，支持四种操作： push x – 向队尾插入一个数 x； pop – 从队头弹出一个数； empty – 判断队列是否为空； query – 查询队头元素。 现在要对队列进行 $M$ 个操作，其中的每个操作 $3
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摘要：##$AcWing$ $3302$. 表达式求值 一、题目描述 给定一个表达式，其中运算符仅包含 +,-,*,/（加 减 乘 整除），可能包含括号，请你求出表达式的最终值。 注意： 数据保证给定的表达式合法。 题目保证符号 $-$只作为减号出现，不会作为负号出现，例如，$-1+2,(2+2)*(-(
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摘要：##$AcWing$ $828$. 模拟栈 一、题目描述 实现一个栈，栈初始为空，支持四种操作： push x – 向栈顶插入一个数 x； pop – 从栈顶弹出一个数； empty – 判断栈是否为空； query – 查询栈顶元素。 现在要对栈进行 $M$ 个操作，其中的每个操作 $3$ 和操作
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摘要：##$AcWing$ $827$. 双链表 一、题目描述 实现一个 双链表，双链表初始为空，支持 $5$ 种操作： 在最左侧插入一个数； 在最右侧插入一个数； 将第 $k$ 个插入的数删除； 在第 $k$ 个插入的数左侧插入一个数； 在第 $k$ 个插入的数右侧插入一个数 现在要对该链表进行 $M$
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摘要：##$AcWing$ $826$. 单链表 一、题目描述 实现一个单链表，链表初始为空，支持三种操作： 向链表头插入一个数；删除第 $k$ 个插入的数后面的数； 在第 $k$ 个插入的数后插入一个数。 现在要对该链表进行 $M$ 次操作，进行完所有操作后，从头到尾输出整个链表。 注意:题目中第 $k
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摘要：##$AcWing$ $803$. 区间合并 一、题目描述 给定 $n$ 个区间 [$l_i,r_i$]，要求合并所有有交集的区间。 注意如果在端点处相交，也算有交集。 输出合并完成后的区间个数。 例如：$[1,3]$ 和 $[2,6]$ 可以合并为一个区间 $[1,6]$。 输入格式 第一行包含整
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摘要：\(AcWing\) \(802\). 区间和 一、题目描述 假定有一个无限长的数轴，数轴上每个坐标上的数都是 \(0\)。 现在，我们首先进行 \(n\) 次操作，每次操作将某一位置 \(x\) 上的数加 \(c\)。 接下来，进行 \(m\) 次询问，每个询问包含两个整数 \(l\) 和 \(r
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