09 2010 档案

摘要：博客断更有一段时间了，身体欠佳总也想不起要写些什么东西。 中秋下线回家养病，现在回到了一线，这不赶紧整理一下，好好想想如何利用仅剩的40来天处理好这么巨量的知识呢。 时间紧迫，压力又大，期望还高，怎么准备考试？ 现在固守机房只维持在3~5个人，熙攘的机房清净了太多。更多人侧重去找一个“安静地方”没有机箱轰鸣声的地方看书。从而可以看出，大家一定程度上还是侧重啃书本，和互联网保持一定的“安全距离”。 ... 阅读全文

摘要："原始数据具有不可删除性，是要忠实、全面的记录历史的"。 "做软件，一定程度上的数据冗余是有必要的，数据要真实、全面、准确、原始、有效"。 以上是米老师对这次讨论的一个中心总结，又是一个上午的会，讨论的是关于软件设计中数据的价值，以及数据该如何处理、存储。 这段时间YH收银系统的维护工作，最多的问题便是数据问题，数据的真实可靠问题被提上了桌面，做任何一款商业软件乃至其他类别软件，数据都是十分重要的，数据就是财富，数据就是生命。数据的丢失，意味着财富的流失；数据的错误，也说明软件生命的终结。 数据，我们一直不曾过多关注的数据，这次确实让我们为之一振。现在做 阅读全文

摘要：2010年的暑假确是过得这般快，感觉昨天还在家里和家人讨论如何看待提高班收费这件事，现在却已经是暑假结束过去一周时间了。 我的暑假学习总结迟迟没有写，我是一直在思考，这一个暑假的时间我换来了什么。 这个暑假我做出了自己的抉择，确定了今后的路该如何走，我要跟着米老师走下去，为自己的今后更好的发展，为能在米老师伟大教育理念体系实现、推广中做到有所为。 经过几年大学的教育熏陶，正常的大学生都不甘平凡，都有着一番热血，要闯荡自己的世界。我也不例外，这两年跟着米老师真真切切的学到了很多，自身改变了很多，难以想象若没有提高班，现今的我确是浪中细砂，前途飘渺无望。家境清... 阅读全文

摘要：早早的将第一遍软考视频学习结束，这三天都在重温那些视频片段，看看截图，顺手用MindMapper将知识结构建立起来，图形化知识结构更方便浏览各个知识点。 看完了这一系列的软考视频，又重新看过一遍截图，软考考点的整体结构也了解差不多了。要说来，这些知识点中只有很少，不到10%的是第一次见到。很大一部分是在提高班里学到的，并且应用程度很高，平时做东西也都用到。剩下的一部分就是我们专业课程所涉及的，比如计算机网络、数据结构预算法、编译原理、JAVA (J2SE和J2ME都接触过)，都是我们的专业课程。 像UML、数据库、设计模式、软件工程(项目管理等)、面向对象、数... 阅读全文

摘要：数据通信与网络基础部分，只是简单介绍了一下计算机网络实现(各种协议、介质)、常用到的几种网络拓扑结构、ip标示、子网划分等。 要说，计算机与网络的关系，是相辅相成、互相促进的。先有计算机，进而促发网络的诞生，再进而提高了对计算机的要求，慢慢的互相提升。 我们专业曾开过《计算机网络》这门课，厚厚的一本书，里边知识点繁多，想要构建一个庞大的知识网还是需要一定相关基础的，否则，早晚会被书本压趴下。 学校安排的这类课程，我认为还是急切需要一些实验课来辅助学习的，并不是让学生神神叨叨的看课本、记知识，我们需要的是实践，是Experment... 阅读全文

摘要：IT=挨踢，这是IT人的自嘲，进入IT行业是有四五年了，也算得上是一个“老人”了吧，见了不少新人，面试了不少新人，也带了一些新人，多多少少还是有点发言权的。 关于书本 新人们常常会说我看了多少多少的书，看过某某人写的书，仿佛书看了就会做了。其实不然，很多新人在面试的时候夸夸其谈，说啥啥都知道一点，到真正做的时候，啥都不会。归根到底是没有经验，技术这玩意儿经验非常重要，很多东西如果不是你碰到了，你从书上一辈子都找不到答案。 我看书的习惯一般都是先把整个书翻翻，了解一下书的基本内容，然后在实际项目中遇到相应的问题再去翻书，当然这是因为我对技术已经有一定的了解，不需要通读整本书。初学者应该找一些.. 阅读全文

摘要：软考中，计算机组成原理与体系结构 的计算题还是比较细的。 这部分陌生知识点还是比较多的，尤其有一些琐碎的计算题。需要多练。 阅读全文