09 2022 档案

C语言学习第8天
摘要：咕了一天，今天继续更 判断素数实例 数列累加改进 sum+=a[i]； 学习了函数 创建函数，调用函数，函数声明 1.返回类型+函数名构建为一个函数 2.函数可以直接调用，可以作为量赋值给变量，也可以直接在printf中输出 3.声明存在这个函数，让编译器优先编译后续的函数 阅读全文
posted @ 2022-09-27 09:30 kitcat 阅读(19) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第七天
摘要：太晚了，鸽一天，明天补上 昨天主要学习到了数组 数组的定义 int a[N],N为数组的个数 然后可以将值赋予到数组里面 A[n]=1; 注意：数组是从0开始赋值； 初始赋值 int A[4]={1,2,3,4}; 或者int A[4]={0}； 就目前来看，无法设置动态的数组（define和int 阅读全文
posted @ 2022-09-24 23:24 kitcat 阅读(22) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第六天
摘要：今天主要学习了数据类型 数据类型分为算数类型和字符类型 算术类型包括整型和浮点数，整型分为有符整型和无符整型 深入了进制转换的知识，拓展了%u %x %o和字符串中的%c 扩展了几组新的定义变量类型 char；double；long int ；shor int 在字符中拓展了两个输入输出的函数：ge 阅读全文
posted @ 2022-09-23 22:46 kitcat 阅读(23) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第五天
摘要：今天时间比较紧，学的比较少，主要是以练习代码为主 1.continue 可以重新开始循环而不执行后续命令 2.define 声明”变量“，但不可对其赋值。 #define true 1（不需要：，但case需要：） 接下来就是第七章的基本类型了 单int存储值能满足觉得大多数存储数据 除了特殊情况， 阅读全文
posted @ 2022-09-22 20:45 kitcat 阅读(24) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第四天
摘要：今天以实战敲代码为主 1.自建函数 将函数保存在xxxx.h的文件内，然后用#include “xxx.h”导入 #include表示的是进行预处理，将引用的文件代码插入题头，固也可以将函数卸载main函数之上 2.条件语句 if：基本语法为 if (){ }else if(){ }else{} i 阅读全文
posted @ 2022-09-21 17:37 kitcat 阅读(21) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第三天
摘要：今天主要学到的函数是Printf和scanf printf： printf的用法很多比如printf（”%d“，a） 其中a可以是变量，也可以是数字，可以变量混合运算如（“%d”，41+a） %d为占位符作用是将储存在变量中的二进制转换为十进制，以整数表达出来，%也叫转换说明 9.28 upd：在内 阅读全文
posted @ 2022-09-20 16:20 kitcat 阅读(25) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第二天
摘要：课外内容：scanf的用法 要用scanf需要在题头加上，因为微软认为scanf不安全，所以给拦截了 #pragma warning(disable:4996) //忽略4996编号警告 int a； scanf(“%d”，&a) &a用于提取变量a的存储位置，然后再赋予用户输入的变量。 9/28 阅读全文
posted @ 2022-09-19 16:04 kitcat 阅读(20) 评论(0) 推荐(0)
C语言学习第一天
摘要：执行效果：输出文本并返回0 该文件分为三个部分： 1.指令，添加输入/输出库，确保后续的命令能正常执行 *1.指令，编译预处理，用于添加依赖库 2.函数，希望程序做什么，其中main函数不可缺少（？） 值得注意的是：每一条命令输入后用；代表结束，否则会报错 3.返回值，return 0返回0的值给m 阅读全文
posted @ 2022-09-18 22:26 kitcat 阅读(27) 评论(0) 推荐(0)