摘要：自增自减运算符 题意分析 题意简化，经过$n$次$++ or --$操作后，最终结果为多少。 思路点拨 $x++,++x,x--,--x$可以当作字符串输入，可以发现，其中第二个字符就是我们所需要的操作，即s[1]是$+$则$+1$，$-$则$-1$。 阅读全文

摘要：今夕是何天 题意分析 题意简化，给定一个日期，求这天是当年的第几天。 思路点拨 需要注意的是闰年情况，$2$月$29$天。 可以将每月的天数存入数组。 输入需要知道scanf小技巧，或是用cin来解决。 技巧讲解 int year, month, day; // 年 月 日 char c; // 字 阅读全文

摘要：谁的卡牌更大 题意分析 题意简化，两个字符串不考虑大小写的情况下比较字典序。 思路点拨 将两个字符串都转换为小写字母或者大写字母后，再进行字典序比较。 阅读全文

摘要：收纳框 题意分析 题意简化，$1×2$的积木块没有重叠至多可以放几个？ 思路点拨 方式一： 贪心策略，用较长的一边除以 $2$ ，得到这一行能够放多少块，再乘以短边长度，表示会有多少行。这样的方式能放进最多的积木块。 得到 $T = max(N, M) / 2 * min(N, M)$。 实际所得公 阅读全文

摘要：咨询专家 题意分析 题意简化，一个$A$可以解决在此之前的一个$Q$，每一个$Q$表示家长提的问题，当天如果还有$Q$没有被解答输出Today is not good.否则输出Today is nice.。 思路点拨 除了题目所给的样例，请再尝试这一组样例 #input: 1 8 QAAAQQQA 阅读全文