摘要：
1.PSP 2.本周进度条 3.累计折线图 3.1代码行累计折线图 3.2博文字数累计折线图 4.饼状图 阅读全文
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1.PSP 2.本周进度条 3.累计折线图 3.1累计代码折线图 3.2累计博文字数折线图 4.饼状图 阅读全文
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首先，我得感谢THUNDER所有的成员。因为我是临时加进去的，感谢你们接纳我，成为你们的一员。 其次我要感谢王航组长，她特别认真负责，是一个优秀的管理者和领导者。在她身上，我学会了认真负责对待每一件事。由于她对我的信任，我被分配了编写部分功能代码的工作，很感谢她给我这个机会，让我得到了锻炼，学习到了 阅读全文
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1.PSP 2.本周进度条 3.累计进度图 3.1代码累计图 3.2博文累计图 4.本周饼状图 阅读全文
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1.PSP 2.本周进度条 3.累计进度图 3.1代码累计图 3.2博文累计图 4.本周饼状图 阅读全文
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1.PSP 2017.10.17 19:30 2017.10.17 20:43 2.本周进度条 3.累计进度图 3.1 代码累计图 3.2 博文累计图 4.饼状图 阅读全文
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作业具体要求链接：https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/997 具体实现功能如下： 功能1：支持出题4个数的四则运算题目，所有题目要求作者有能力正确回答。（+10） 功能2：在功能1的基础上，支持括号。（+15） 功能3：限 阅读全文
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单元测试作业具体要求：[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/994] 这篇博客主要由如下5个方面进行讲述： 1.单元测试环境 2.JUnit的介绍 3.测试用例 4.报告过程 5.版本控制 一.单元测试环境 环境：Wind 阅读全文
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这篇博客主要由三大部分进行说明： 1. 结对要求 2.《代码风格规范》 3.《代码风格规范》执行情况记录 一，结对要求 1.每2人自愿结成1对，代码规范、单元测试、四则运算试题生成，均由此2人共同完成。 2.要求此2人单元测试和四则运算试题生成编码，在真实物理空间中相距不得超过的距离，可以不借助设备 阅读全文
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1.PSP 2.本周进度条 3.累计进度图 3.1代码累计图 3.2博文字数累计图 4.PSP饼状图 阅读全文