摘要:
生物多样性教育保护小序能向使用者展示生物多样性及保护生态环境的重要性。使用者能通过使用小程序了解到有用且简单易懂的生物学知识。能查阅并了解保护野生动物的方法。使用者可以通过小程序查找到保护野生动物的举报电话及有关部门的联系电话。 使用者通过小程序还可以学习如何救助受伤的野生动物。小程序还可以向使用者 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:07
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摘要:
(1)今天学了什么:复习之前学过的所有内容。(2)明天准备学:字节流复制图片、字节缓冲流、字节流复制视频、字符流为什么出现、编码表、字符串中的编码解码的问题、字符流中的编码解码的问题。(3)遇到的问题:有些知识点已经忘了,需要复习。 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:05
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摘要:
(1)今天学了什么:Calendar、Calendar常用方法、异常、JVM的默认处理方案、异常处理方法try....catch、异常处理方法throws、集合体系结构、Collection集合概述和使用、Collection集合常用方法。(2)明天准备学:Collection集合的遍历、集合使用步 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:03
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摘要:
(1)今天学了什么:字符流写数据的5种方式、字符流读数据的2种方式、字符流复制java文件、字符流复制java文件的改进、字符缓冲流。(2)明天准备学:字符缓冲流复制java文件、字符缓冲流特有功能、字符缓冲流特有功能复制java文件、io流小结、集合到文件、文件到集合。(3)遇到的问题:有些知识点 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:02
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摘要:
(1)今天学了什么:集合的综合练习、字节流写输入的三种方式、字节流写数据的两个问题、字节流写数据加异常处理、字节流读数据(一次读一个字节数据)、字节流复制文本文件。(2)明天准备学:复习之前学过的所有内容。(3)遇到的问题:有些知识点已经忘了,需要复习。 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:01
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(1)今天学了什么:HashMap集合练习之键是String值是Student、HashMap集合练习之键Student值是String、集合嵌套之ArrayList嵌套HashMap、集合嵌套之HashMap嵌套ArrayList。Collections概述和使用。(2)明天准备学:File类概述 阅读全文
posted @ 2022-03-24 23:00
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1)今天学了什么:比较器排序Comparator的使用、实例之成绩排序、不重复随机数、泛型概述及其优点、泛型类、泛型方法、泛型接口、类型通配符。(2)明天准备学:可变参数、可变参数的使用、Map集合概述及其特点、Map集合的基本功能、Map集合的获取功能、Map集合的一种遍历方式、Map集合的第二种 阅读全文
posted @ 2022-03-24 22:59
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