摘要:
输入一个字符串,内有数字和非数字字符,例如:A123x456 17960? ,302tab5876,将其中连续的数字作为一个整数,依次存放到一数组a中。例如,123放在a[0],456放在a1[1].....统计共有多少个整数,并输出这些数 解题思路: 遇到数字字符,则开始统计连续数字字符的个数,统 阅读全文
posted @ 2020-08-03 11:03
王鹏16
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摘要:
有一个班4个学生,5门课程 ①求第1门课程的平均分; ②找出有两门以上课程不及格的学生,输出他们的学号和全部课程成绩及平均成绩; ③找出平均成绩在90分以上或全部课程成绩在85分以上的学生。 分别编3个函数实现以上3个要求。 解题思路: 4个学生,5门课程就是一个4x5的二维数组, 求第一门课的平均 阅读全文
posted @ 2020-08-03 11:02
王鹏16
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摘要:
将n个数按输入时顺序的逆序排列,用函数实现 解题思路: 定义两个指针,一个指向数组头部,一个指向数组尾部,头部每次+1,尾部每次-1;则在头部小于尾部的情况下进行数据交换即可。 答案: #include<stdio.h> #include<math.h> void reorder(int *arry 阅读全文
posted @ 2020-08-03 11:00
王鹏16
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写一个用矩形法求定积分的通用函数,分别求$\int_01 sinxdx, \quad \int_01 cosxdx, \quad \int_01 exdx,$ ,说明: sin,cos,exp 函数已在系统的数学函数库中,程序开头要用#include <math. h>。 解题思路: 矩形法,学过高 阅读全文
posted @ 2020-08-03 10:59
王鹏16
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摘要:
用指针数组处理上一题目,字符串不等长 解题思路: 与数字的比较没什么区别,只不过需要采用strcmp进行字符串的大小比较,使用指针实现需要在最早接收数据的时候就采用字符串指针数组,这样的好处在于指针的指向可以直接通过赋值进行改变,而指针数组中的字符串的顺序只需要交换不同字符串的地址就可以实现 答案: 阅读全文
posted @ 2020-08-03 10:56
王鹏16
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