04 2019 档案
摘要:今天是第一阶段项目冲刺的最后一天,我们团队一起开了一次对接会议,将每个人的个人独立项目合成到组长的主项目中,完成了第一阶段冲刺的的总目标,虽然有很多不足,但基本的功能都实现了,算是开了个好头。
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摘要:今天将数据库连接成功,并在模拟器上成功实现了空教室查询功能,下面附上代码和截图。
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摘要:所花时间 :10小时代码量 :200行博客量 :两篇了解到的新知识:对上次数组课堂练习的一个升级: import java.io.BufferedReader; import java.io.File;import java.io.FileReader;import java.io.IOExcept
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摘要:因为要和项目对接,所以今天修改了查询界面,并完成了查询功能的核心代码,下面附上代码。数据库连接出现了问题,准备明天解决。
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摘要:所花时间 :10小时代码量 :500行博客量 :两篇了解到的新知识:典型用户定义: 1)名字(越自然越好)。 (2)年龄(不同年龄和收入的用户有不同的需求)。 (3)收入。 (4)代表的用户在市场上的比例和重要性(比例大不等同于重要性高,如付费的用户比例较少,但是影响大,所以更重要)。 (5)使用这
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摘要:(1)石家庄铁道大学在校生(越自然越好)。 (2)18-24岁(不同年龄和收入的用户有不同的需求)。 (3)无稳定收入。 (4)市场比例大,占很重要的一部分(比例大不等同于重要性高,如付费的用户比例较少,但是影响大,所以更重要)。 (5)使用这个软件的典型场景:学校。 (6)教室 (在办公室/家里/
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摘要:今天,我跟着视频的教程完成了一次数据库的创建和增删改查,当我准备将核心代码写到项目中时,发现了一个决策性的问题,就是我们的空教室项目并不要求用户去实现增删改的功能,数据库应该是我们实现就存入的,学生只要能查询到空教室就可以,如果在数据库中逐条添加数据,未免也太麻烦了。因此,我在网上找到了相关的解决方
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摘要:今天通过观看视频和查阅资料,学会了如何将布局文件中的组件和java文件联系,即获取组件的id,另外还学习了一些android中自带的调用方法。
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摘要:在学习了布局文件的相关操作后,我心血来潮,想给项目做一个花里胡哨的界面,在参考了很多网上的代码后,成功做成了一个界面,但在运行的时候发生了问题,android上自带的模拟器不仅占内存大,运行效率低,而且还频繁报版本不相匹配的问题,最后团队开了个小会,发现大家都存在这样的问题,最后我们一致决定使用网易
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摘要:团队组长为了我们更好的完成项目的需求,给了我们一份很好的学习视频资料,详见https://www.bilibili.com/video/av22836860/?p=3(有兴趣学习android的同学可以参考这个网站的视频,十分详细具体),今天通过看教程和实战操作,掌握了界面的相关布局和一部分UI组件
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摘要:所花时间 :5小时 代码量 :少于100行 博客量 :两篇 了解到的新知识: 敏捷开发原则: 1、尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求。 2、敏捷流程欢迎需求的变化, 并利用这种变化来提高用户的竞争优势。 3、经常发布可用的软件,发布间隔可以从几周到几个月,能短则短。 4、业务人员和开发人员在
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摘要:我们的项目目标是做一款可以在android手机端上运行的课程软件,因此我下载安装了android studio。安装后出现了好多问题,从网上搜索了好多相关的博客,还请教了有经验的同学,才把软件的各种报错问题解决了,值得一提的是我在安装完成后,无缘无故丢失了一个十分重要的gradle包,解决这个问题浪
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摘要:《梦断代码》06 程序员常依赖一种称为“妈妈测试”的手段,以对计算机一无所知的父母为假象用例,有时甚至请这类用户亲自体验。 这是现在程序员的通病,做出来的软件或许在计算机上是完美无误的程序,甚至是最优化做快的算法,但是用户的体验和反馈却并不是很好,这就要考虑到软件设计的问题了,良好的软件设计像是包装
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摘要:经过团队的认真讨论,我们一致决定将课程表软件的开发作为我们这次的团队冲刺任务。第一天,我们团队利用课余时间召开了一次小会,确定了我们这次软件开发的核心任务,一部分是做一个类似于《超级课程表》那样的可以从外部添加课程信息的版块,另一部分是做一个空教室查询系统。基于个人的实力,我被团队分配了做空教室查询
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摘要:《梦断代码》02 书中有一句话让我感触很深:如果程序员太过在意过往那些软件留下的教训,就一行代码也写不下去。 软件工程的确是一个高难度的专业,他所蕴含的思想,构思,结构往往把大多数的小白拒之门外,从入门到放弃的说法不是没有道理。 软件留下的教训在我看来是有两面性的,用的好,他就是你软件路上的垫脚石,
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摘要:电梯演讲 队伍名:清风揽月口号:不做最好,只做更好。视频链接: http://m.iqiyi.com/w_19s86xd64t.html项目名称:课程助手 NABCD-课程表开发N:需求1.学生录入课程需求。2.学生对于空教室使用需求(自习或活动占用)。3。学生对于具体课程的查询需求。A:做法基于安
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摘要:所花时间 :10小时 代码量 :200行 博客量 :两篇 了解到的新知识: NABCD分析N:需求1.学生录入课程需求。2.学生对于空教室使用需求(自习或活动占用)。3。学生对于具体课程的查询需求。A:做法基于安卓课程查询,录入系统。B:好处1.满足课程表的基本需求2.便于用户查询空闲教室3.便于用
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摘要:《梦断代码》01 人类文明运行于软件之上。但是,软件创建艺术却隐于暗处,即便对于专家们也是如此。在历史上,我们从未如此的完全依赖于这样一种人类自己不知道怎么样做得好的产品。在对软件系统的加速依赖和踱着步学习怎样做好软件之间,有一条巨大且有时叫人恐惧的壕沟。对软件的依赖以指数级增长,而做软件的技能-和
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摘要:所花时间 :5小时 代码量 :几百行 博客量 :两篇 了解到的新知识:本周正值清明,有很多琐事,闲暇时刻抽空写了一篇构建之法的阅读笔记03,地铁系统的制作有些怠慢,不过在下周三之前会发表一篇博客来详细叙述整个系统的制作过程。
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摘要:《构建之法》03 1.过去的做法:首先第一点就是文中提到的代码规范问题,我感触最深的一点就是代码的缩进,以前老是不注重代码的缩进,被老师批评过好几次。 2.不好的地方:代码缩进看似一件很小的事情,但却体现着软件工程的严谨和可读性,有时甚至会影响一个工程的成功与否。 3.改进的方法:希望能看到我这篇博
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摘要:本周三提交一篇结队作业的博客,只是1.0版本,好多功能还没有实现,但是数据库的连接以及基本的界面设计已经完成了,以下是代码,不代表最终的成品。
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