03 2019 档案
摘要:这个作业属于哪个课程|C语言程序设计2 | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829 我在这个课程的目标是|能正确使用字符串进行程序设计,了解什么是指针 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|看书上的例题和同学的讲
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摘要:这个作业属于哪个课程|C语言程序设计1 | 这个作业要求在哪里|熟悉二维数组以及选择、冒泡排序法 我在这个课程的目标是|搞懂数组的基本用法 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|C++上的答案错误不断调试中补充知识 参考文献|C语言程序设计1第七章 题目5 1 输入一个正整数 n (1≤n≤10)和
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摘要:7 1 判断上三角矩阵 (15 分) 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式: 输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10
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摘要:题目 请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入: 请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。 输出 在不删除原有文件内容的情况下,将最大值和对应的最小下标数值
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         浙公网安备 33010602011771号
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