Linux查看当前登录用户并踢出用户

1、查看当前登录用户

 
  1. [wilsh@lcl ~]$ whatis w  
  2. w                    (1)  - Show who is logged on and what they are doing  
  3. [wilsh@lcl ~]$ w  
  4.  09:49:30 up 1 day, 17:19,  4 users,  load average: 0.00, 0.00, 0.00  
  5. USER     TTY      FROM              LOGIN@   IDLE   JCPU   PCPU WHAT  
  6. root     tty3     -                09:25   23:25   0.10s  0.08s -bash  
  7. root     pts/0    192.168.105.188  09:32    9:38   0.02s  0.02s -bash  
  8. root     pts/1    192.168.105.188  09:36    9:32   0.03s  0.02s -bash  
  9. wilsh    pts/2    192.168.105.188  09:41    0.00s  0.00s  0.00s w  

 

2、踢出当前在线的用户

a)pkill

 

 
  1. [wilsh@lcl ~]$ whatis pkill  
  2. pkill [pgrep]        (1)  - look up or signal processes based on name and other attributes  
 
  1. [wilsh@lcl ~]$ pkill -KILL -u wilsh #-u用来指定用户名  
 
  1. [wilsh@lcl ~]$ pkill -9 -u wilsh # -KILL -9都是可以的。  
 
  1. [wilsh@lcl ~]$ pkill -KILL -t pts/2  
  2. [wilsh@lcl ~]$ pkill -KILL -t /dev/pts/2 # 这种写法是错误的。因为在man page中明确说明,如果要使用-t参数,那么就不能带/dev/前辍。<span style="color:#FF99FF;"><span style="background-color: rgb(255, 255, 153);">#在centos6.7 kernel 3.10.28中测试,发现写完整的设备名并不起作用(如/dev/pts/2),本文是在kernel 2.6.32中写的,昨天晚上刚刚重启编译完3.10.28的内核,测试了一下又不可以了,郁闷。</span></span>  

 

b)skill

 

 
  1. [wilsh@lcl ~]$ whatis skill  
  2. skill                (1)  - send a signal or report process status  
 
  1. [wilsh@lcl ~]$ skill -9 -t pts/2  
 
  1. [wilsh@lcl ~]$ w  
  2.  09:57:37 up 1 day, 17:28,  4 users,  load average: 0.00, 0.00, 0.00  
  3. USER     TTY      FROM              LOGIN@   IDLE   JCPU   PCPU WHAT  
  4. root     tty3     -                09:25   31:32   0.10s  0.08s -bash  
  5. root     pts/0    192.168.105.188  09:32   17:45   0.02s  0.02s -bash  
  6. root     pts/1    192.168.105.188  09:36   17:39   0.01s  0.01s -bash  
  7. wilsh    pts/2    192.168.105.188  09:57    0.00s  0.00s  0.00s w  
  8. [wilsh@lcl ~]$ skill -9 -u wilsh  

转自:https://blog.csdn.net/longyinyushi/article/details/49681621

posted @ 2018-05-04 09:45  潇潇、寒  阅读(558)  评论(0编辑  收藏  举报