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【普及组模拟赛】游戏
摘要：题目描述Atlantis Island 沉没以前，传说中的猫老大和 King 是好朋友……King 很喜欢赌博，这次 King和老朋友猫老大多年不见， 于是便邀请猫老大来玩一个游戏,猫老大应邀参加了。 King 拿出了 n 块黄金(0 < n<10^1000002)，... 阅读全文
posted @ 2018-01-26 14:22 银叶草 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)
【普及组模拟赛】手机
摘要：题目描述一般的手机的键盘是这样的： 要按出英文字母就必须要按数字键多下。例如要按出 x 就得按 9 两下，第一下会出 w，而第二下会把 w 变成 x。 0 键按一下会出一个空格。 你的任务是读取若干句只包含英文小写字母和空格的句子，求出要在手机上打出这个句子至少需要按... 阅读全文
posted @ 2018-01-26 14:16 银叶草 阅读(239) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 10:【普及模拟】【USACO】横幅
摘要：题目描述 Bessie结束了国外长途旅游回来。为了迎接她的归来，Farmer John准备在牧场给她挂起一个"Welcome Home"的横幅。横幅会挂在两个柱子间的长度介于L1..L2的金属丝上。(1 =l1) and (k<=l2) then ans:=ans+(... 阅读全文
posted @ 2017-08-03 16:49 银叶草 阅读(101) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 10:【普及模拟】【USACO】横幅
摘要：题目描述 Bessie结束了国外长途旅游回来。为了迎接她的归来，Farmer John准备在牧场给她挂起一个"Welcome Home"的横幅。横幅会挂在两个柱子间的长度介于L1 .. L2的金属丝上。(1 =l1) and (k<=l2) then ans:=ans... 阅读全文
posted @ 2017-07-15 16:49 银叶草 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 10:【普及模拟】【USACO】贝茜的晨练计划
摘要：题目描述奶牛们打算通过锻炼来培养自己的运动细胞，作为其中的一员，贝茜选择的运动方式是每天进行N(1 <= N <= 10,000)分钟的晨跑。在每分钟的开始，贝茜会选择下一分钟是用来跑步还是休息。贝茜的体力限制了她跑步的距离。更具体地，如果贝茜选择在第i分钟内跑步，她... 阅读全文
posted @ 2017-07-15 15:18 银叶草 阅读(227) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 10:【普及模拟】【USACO】山峰暸望
摘要：题目描述 一天，Bessie在眺望美丽的威斯康星的群山的时候，她突然产生了疑问：哪座山是最宽的捏？她决定在地平线上，利用她的新发明的山峰高度测量仪依次做N (1 =a[i-1] then d[i]:=d[i-1]+1 else d[i]:=1; for i:=n... 阅读全文
posted @ 2017-07-15 15:07 银叶草 阅读(303) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 10:【普及模拟】【USACO】iCow播放器
摘要：题目描述被无止境的农活压榨得筋疲力尽后，Farmer John打算用他在MP3播放器市场新买的iCow来听些音乐，放松一下。FJ的iCow里存了N(1 播放 #3 11/2 = 5, 权值余量 = 116 13 0 -> 播放 #1 16/2 = 8... 阅读全文
posted @ 2017-07-15 14:59 银叶草 阅读(284) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 9:【普及模拟】Square
摘要：题目描述今天小D在他的课桌上玩方格纸，现在有一个平面直角坐标系，小D将方块纸放在这个坐标系中，并且方格纸的都与x轴、y轴平行，小D在这上面放了许多的方格纸，然后想知道对于平面直角坐标系中的一个点有多少个方格纸覆盖（包括方格纸的边和点），因为方格纸太多了，所以请聪明的你... 阅读全文
posted @ 2017-07-14 20:12 银叶草 阅读(142) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 9:【普及模拟】算法学习(sfxx)
摘要：题目描述自从学习了动态规划后，Famer KXP对动态规划的热爱便一发不可收拾，每天都想找点题做，一天，他找到了一道题，但是不会做，于是，他找到了你。题目如下： 给出N个无序不重复的数，再有M个询问，每次询问一个数是否在那N个数中，若在，则ans增加2^K,K为该... 阅读全文
posted @ 2017-07-14 16:38 银叶草 阅读(205) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 8:【普及模拟】马农
摘要：题目描述 在观看完战马检阅之后，来自大草原的两兄弟决心成为超级“马农”，专门饲养战马。 兄弟两回到草原，将可以养马的区域，分为 N*N 的单位面积的正方形， 并实地进行考察，归纳出了每个单位面积可以养马所获得的收益。接下来就要开始规划他们各自的马场... 阅读全文
posted @ 2017-07-13 19:25 银叶草 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 7:【普及模拟】max
摘要：题目描述一个正整数一般可以分为几个互不相同的自然数的和，如3=1+2，4=1+3，5＝1+4=2+3，6=1+5＝2+4，…。 现在你的任务是将指定的正整数n分解成m个(m>=1)互不相同的自然数的和，且使这些自然数的乘积最大。输入只一个正整数n，(3≤n≤10000... 阅读全文
posted @ 2017-07-12 19:30 银叶草 阅读(120) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 7:【普及模拟】蚂蚁
摘要：题目描述 n只蚂蚁以每秒1cm的速度在长为Lcm的竿子上爬行。当蚂蚁爬到竿子的端点时就会掉落。由于竿子太细，两只蚂蚁相遇时，它们不能交错通过，只能各自反向爬回去。对于每只蚂蚁，我们知道它距离竿子左端的距离xi，但不知道它当前的朝向。请计算各种情况当中，所有蚂蚁落... 阅读全文
posted @ 2017-07-12 11:48 银叶草 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 6:【普及模拟】神奇的项链(fett)
摘要：题目描述从前有一条神奇的项链，为什么说它神奇呢？因为它有两个性质： 1. 神奇的项链可以拉成一条线，线上依次是N 个珠子，每个珠子有一个能量值Ei； 2. 除了第一个和最后一个珠子，其他珠子都满足Ei=(Ei-1+Ei+1)/2+Di。 由于这条项链很长，我们只能知道... 阅读全文
posted @ 2017-07-11 20:34 银叶草 阅读(159) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 6:【普及模拟】团队背包(team)
摘要：题目描述DaA 和他的朋友组成一个团队去旅行了。他们每个人都准备了一个背包，用来装旅行用的物品。他们的背包有两个特点： 1. 每个人的背包能装无限多的物品，每种物品有一个价值，但只能装一件； 2. 每个人都很有个性，所以每个人的背包不会完全相同。 DaA 的团队中有M... 阅读全文
posted @ 2017-07-11 15:31 银叶草 阅读(200) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 6:【普及模拟】Oliver的成绩(score)
摘要：题目描述Oliver进入初中后，觉得自己不能总是玩儿了，应该要好好学习了。正好一次考试结束了，Oliver想知道自己的语文，数学，英语分别与语文年级第一，数学年级第一，英语年级第一相差多少。 由于Oliver所在年级有N个人，所以Oliver想你编个程序帮帮他。输入s... 阅读全文
posted @ 2017-07-11 14:33 银叶草 阅读(252) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 5:【普及模拟】num
摘要：题目描述 KC邀请他的两个小弟K和C玩起了数字游戏。游戏是K和C轮流操作进行的，K为先手。KC会先给定一个数字Q，每次操作玩家必须写出当前数字的一个因数来代替当前数字，但是这个因数不能是1和它本身。例如当前数字为6，那么可以用2,3来代替，但是1和6就不行。现在规... 阅读全文
posted @ 2017-07-10 15:53 银叶草 阅读(120) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 5:【普及模拟】权势二进制
摘要：题目描述一个十进制整数被叫做权势二进制，当他的十进制表示的时候只由0或1组成。例如0，1，101，110011都是权势二进制而2，12，900不是。 当给定一个n的时候，计算一下最少要多少个权势二进制相加才能得到n。输入k组测试数据。 第1行给出一个整数k (1max... 阅读全文
posted @ 2017-07-10 15:49 银叶草 阅读(164) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 4:【普及模拟】火柴
摘要：题目描述给定一个N位的数，将火柴棍重新排列后，能得到的最大的数是多少？注意不能多出或者少一位, 火柴棍要全部用上. 输入第一行整数T，表示数据组数接下来T行，每行一个整数N， 然后是N位数，表示原来的数，可能会有前导0，中间用空格隔开。输出对于每组数据，输出一行，最大... 阅读全文
posted @ 2017-07-10 14:37 银叶草 阅读(193) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__Day 4:【普及模拟】游戏
摘要：题目描述Guyu Guo和Tube Lu正在玩一个游戏：Lu默想一个1和n 之间的数x，然后Guo尝试猜出这个数。Guo能提出m个这样的问题： “未知数是否能被yi整除？”游戏按照如下流程进行：Guo先给出他想问的全部m个问题，然后Lu对所有问题依次以“是”或“否”作... 阅读全文
posted @ 2017-07-10 14:37 银叶草 阅读(175) 评论(0) 推荐(0)
JZOJ__DAY 4:【普及模拟】最大值
摘要：题目描述给定n个数，｛x1,x2,...,xn｝要求从中选出至少一个数，至多n个数，使得乘积之和最大。输入第一行整数n，表示有多少个数接下来n行，每行一个整数xi,-10 ≤xi≤ 10输出输出一行，表示最大乘积样例输入Sample Input1:3-12-4Samp... 阅读全文
posted @ 2017-07-09 16:24 银叶草 阅读(178) 评论(0) 推荐(0)

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