20145337马月

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摘要： 20145337 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 第八章 JAVA中的所有错误都会被包装成对象，如果你愿意，可以尝试执行并捕捉代表错误的对象后做一些处理。使用了 、`catch`语法,JVM会尝试执行try区块中的程序代码，如果发生错误，执行流程会跳离错误发生点，然后比对cat 阅读全文

摘要： 20145337《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 继承与多态 继承 继承，避免多个类间重复定义共同行为 符合DRY（Don't Repeat Yourself）原则，多个类间出现重复的程序时，可改进为将相同的程序代码提升为父类 使用 关键字， 成员也会被继承，只不过子类无法直接存 阅读全文

摘要： 20145337 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 类与对象 类与对象的关系：要产生对象必须先定义类，类是对象的设计图，对象是类的实例。我觉得在视频中对类与对象关系的描述更加形象，它说类是对现实生活中事物的描述，而对象就是这类事物，它是实实在在存在的个体，此外，通过举汽车的例子， 阅读全文

摘要： 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型； 基本类型分整数（short、int、long）、字节(byte)、浮点数(float、double)、字符(汉字、英文字符都是双字节的，Java字符编码是Unicode6.2.0，JVM编码是UT 阅读全文

摘要： # 20145337 《Java程序设计》第1周学习总结 ## 教材学习内容总结 第一章 -Java最早是Sun公司撰写Star7应用程序的程序语言 -根据应用领域不同，有Java SE、Java EE、Java ME三大平台 -Java SE是各应用平台的基础，分JVM（Java虚拟机）、JRE（ 阅读全文

摘要： 1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？ 王小波说，除了现实的此生，我们还需要一个诗意的世界。未来规划——大学内，我希望通过学习使自己全方位得到提高，譬如学习成绩，譬如相关证书，譬如拾起自己的爱好，发展兴趣。平时会为了有谈资丰富知识面看书，过英语四六级背单词，多结交朋友，为健康的身体定期锻炼。 阅读全文