摘要：
#2022——2023-1 20221414 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 ##作业信息 班级 作业要求 [作业目标] 作业正文 ##教材学习内容总结 问题一：尾数是什么 问题一解决方案：尾数 问题二：不理解C语言程序设计4.2中的输入修饰符“*" 解决：%* 表示忽略一次该类型的输入 # 阅读全文
posted @ 2022-09-17 21:39
20221414徐鹿鸣
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#罗马数字转阿拉伯数字（选做） ##罗马数字是位置计数吗？它的缺点是什么？ 不是。 位置计数是一种数位按照顺序排列，每个数位有一个位值，数字的值是每个数位和位值的乘积之和的表达数字的系统。罗马数字的规则与之不同。 缺点： 1.不直接，普通人使用不易； 2.没有0； 3.难以计算且有表数上限； 4.写 阅读全文
posted @ 2022-09-13 20:45
20221414徐鹿鸣
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#2022——2023-1 20221414 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 ##作业信息 班级：2022-2023-1-计算机基础与程序设计 作业要求：2022-2023-1计算机基础与程序设计第二周作业 作业目标:学习《计算机科学概论》和《C语言程序设计》两本书的第一章，了解数字化和信息 阅读全文
posted @ 2022-09-11 19:14
20221414徐鹿鸣
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先回忆一下那些良师。 最近的高中老师，以数学老师兼班主任影响最大。他主要让我知道了把一门技艺练到一定程度后会有多美妙，而且他出卷必是很灵活的卷子，这让我这种水平不上不下的人做的有点痛苦。当时做过几套往年高考卷，以为高考题型大多固化，梯度明显，有些题可以放弃，在这个层面我不想做这么难（但另一层面有些题 阅读全文
posted @ 2022-09-08 12:41
20221414徐鹿鸣
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