期末加分申请
摘要：按时加入钉钉群，申请加一分
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posted @ 2021-12-17 21:34
随笔分类 - 每日总结
记录每天的点点滴滴和收获
2021.12.10
摘要：云计算（cloud computing）是分布式计算的一种，指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序，然后，通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期，简单地说，就是简单的分布式计算，解决任务分发，并进行计算结果的合并。因而，云计算又称为网
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posted @ 2021-12-10 21:30
2021.12.9
摘要：本次使用的数据来自于 Kaggle 平台（TMDb 5000 Movie Database）。收录了 美国地区 1916-2017 年近 5000 部电影的数据，包含预算、导演、票房、电影评 分等信息。原始数据集包含 2 个文件： • tmdb_5000_movies：电影基本信息，包含 20 个变
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posted @ 2021-12-09 22:03
2021.12.8
摘要：简述ASP.NET网站开发步骤 详细说明如何使用 Microsoft Visual Web Developer Web 开发工具的“发布网站”实用工 具来编译网站，然后将输出复制到一个活动网站。 如果想要将完成的网站部署到服务器中，可以使用 Microsoft Visual Web D evelop
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posted @ 2021-12-08 21:35
2021.12.6
摘要：今天总结以下物联网的复习点： 物联网：“The Internet of Things,IOT”是“物物相连的互联网”包含了两层含义： （1）物联网的核心和基础仍然是互联网，物联网就是互联网的延伸和扩展。 （2）其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间进行信息交换和通信。 物联网的基本定义：通过射频识
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posted @ 2021-12-06 22:13
2021.12.4
摘要：CS即Client/Server（客户机/服务器）结构，C/S结构在技能上非常成熟，它的重要特征就是交互性强、拥有安全的存取形式、网络通信数量低、响应速度快、利于处置大量数据。可是这个结构的程序就是针对性开发，变更不够灵活，维护与管理的难度较大。常常只局限在小型局域网，不利于扩展。而且，因为这个结构
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posted @ 2021-12-04 20:13
12月3日
摘要：结构型 适配器模式： 将一个类的接口转换成客户希望的另外一个接口。Adapter模式使得原本由于接口不兼容而不能一起工作的那些类可以一起工作。 桥接模式： 桥接模式是将抽象部分与实现部分分离，使它们都可以独立的变化。桥接模式就是把事物和其具体实现分开，使他们可以各自独立的变化（突然联想到了mvc模式
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posted @ 2021-12-03 20:00
12月2日
摘要：今天上午进行了软件设计的考试，这门课程只剩下实验就结束了。所以今天总结一下这门课到底学了什么。 首先是设计模式6大原则： 单一职责原则；里氏替换原则；依赖倒置原则；接口隔离原则；迪米特法则； 创建型模式，结构型模式，行为型模式； 创建型模式： 工厂模式 工厂模式（Factory Pattern）是J
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posted @ 2021-12-02 21:52
2021.11.30
摘要：数据库连接 对数据库的操作一般包括连接、打开、使用、关闭等步骤，在数据库操作模板类中我们定义了connDB()、openDB()、useDB()、closeDB()四个方法分别对应这四个步骤。对于不同类型的数据库（如SQL Server和Oracle），其操作步骤都一致，只是连接数据库connDB(
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posted @ 2021-11-30 21:52
2021.11.29
摘要：旅行方式的选择 旅游的出行方式有乘坐飞机旅行、乘火车旅行和自行车游，不同的旅游方式有不同的实现过程，客户可以根据自己的需要选择一种合适的旅行方式。 （1）AirplaneStrategy.java： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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posted @ 2021-11-29 08:29
2021.11.28
摘要：今日学习内容： Hive 其他命令操作 1）退出 hive 窗口： 1 2 3 hive(default)>exit; hive(default)>quit; 2）在 hive cli 命令窗口中如何查看 hdfs 文件系统 hive(default)>dfs -ls /; 3）查看在 hive 中
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posted @ 2021-11-28 18:07
2021.11.27
摘要：今日学习内容： 使用 JDBC 方式访问 Hive 1）在 hive-site.xml 文件中添加如下配置信息 2）启动 hiveserver2 [atguigu@hadoop102 hive]$ bin/hive --service hiveserver2 3）启动 beeline 客户端（需要多
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posted @ 2021-11-27 08:25
2021.11.26
摘要：今日学习内容： 使用元数据服务的方式访问 Hive 1）在 hive-site.xml 文件中添加如下配置信息 2）启动 metastore [atguigu@hadoop202 hive]$ hive --service metastore 2020-04-24 16:58:08: Startin
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posted @ 2021-11-26 07:44
2021.11.25
摘要：备忘录模式：多次撤销 改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例，使得系统可以实现多次撤销（可以使用HashMap、ArrayList等集合数据结构实现）。java源代码： （1）Caretaker.java： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
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posted @ 2021-11-25 20:55
2021.11.24
摘要：今日学习内容：迭代器模式 信1305班共44名同学，每名同学都有姓名，学号和年龄等属性，分别使用JAVA内置迭代器和C++中标准模板库（STL）实现对同学信息的遍历，要求按照学号从小到大和从大到小两种次序输出学生信息。 c++源代码： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
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posted @ 2021-11-24 13:25
2021.11.22
摘要：今日学习内容： Hive 安装 1、Hive 安装地址 1）Hive 官网地址 http://hive.apache.org/ 2）文档查看地址 https://cwiki.apache.org/confluence/display/Hive/GettingStarted 3）下载地址 http:/
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posted @ 2021-11-22 22:18
2021.11.21
摘要：今日学习内容： 今日学习内容：迭代器模式 信1305班共44名同学，每名同学都有姓名，学号和年龄等属性，分别使用JAVA内置迭代器和C++中标准模板库（STL）实现对同学信息的遍历，要求按照学号从小到大和从大到小两种次序输出学生信息。 c++源代码： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
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posted @ 2021-11-21 11:40
《程序员修炼之道——从小工到专家》阅读笔记
摘要：读书笔记： 通过这个月对《程序员修炼之道——从小工到专家》的阅读，有以下体会： 这是我认为的其中几句具有深刻意义的摘抄： 注重实效的哲学 1.负责，主动担负责任，对结果负责。 2.发现一个问题就修复一个问题，不能修复采取行动防止进一步损坏，如注释，提醒。 3.用自身行为去带动同事，做出可以合理要求的
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posted @ 2021-11-20 10:42
2021.11.19
摘要：今日学习内容： hive运行机制： Hive 通过给用户提供的一系列交互接口，接收到用户的指令(SQL)，使用自己的 Driver， 结合元数据(MetaStore)，将这些指令翻译成 MapReduce，提交到 Hadoop 中执行，最后，将 执行返回的结果输出到用户交互接口。 Hive 和数据库
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posted @ 2021-11-19 23:43
2021.11.18
摘要：今日学习内容： Hive 架构原理： 1）用户接口：Client CLI（command-line interface）、JDBC/ODBC(jdbc 访问 hive)、WEBUI（浏览器访问 hive） 2）元数据：Metastore 元数据包括：表名、表所属的数据库（默认是 default）、表
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posted @ 2021-11-18 07:47
浙公网安备 33010602011771号