摘要: 布鲁姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆于1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标。根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴认知范畴 (Cognitive Domain)知识理解应用分析综合评价技巧范畴 (Psychomotor Domain)    描述人们在真实的使用一件工具或仪器,例如捶子的能力。技巧范畴的目的通常专注于改变及... 阅读全文
posted @ 2010-09-16 20:39 Zhongjian Zhang 阅读(5617) 评论(0) 推荐(0) 编辑