剑指Offer - 九度1350 - 二叉树的深度
2013-11-23 00:54
题目描述:

输入一棵二叉树,求该树的深度。从根结点到叶结点依次经过的结点(含根、叶结点)形成树的一条路径,最长路径的长度为树的深度。

输入:

第一行输入有n,n表示结点数,结点号从1到n。根结点为1。 n <= 10。

接下来有n行,每行有两个个整型a和b,表示第i个节点的左右孩子孩子。a为左孩子,b为右孩子。当a为-1时,没有左孩子。当b为-1时,没有右孩子。

输出:

输出一个整型,表示树的深度。

 
 
样例输入:
3
2 3
-1 -1
-1 -1
样例输出:
2

 

题意分析:
  题目要求求出二叉树的深度,也就是根节点到最远叶结点的长度。思路很清楚,DFS。
  递归关系为:
    max_depth(NULL) = 0;
    max_depth(r) = max(max_depth(r->left), max_depth(r->right)) + 1;
  实际上由于树的节点个数一开始就指定了,所以直接用数组存数据,用下标当指针就行了,coding更方便。题目中节点数n的数据范围居然只有10,我都怀疑应该是10000或者1000错写成10了。
  但有一点要注意,根节点如果不指定为1的话,是需要我们自己去判断哪个是根节点的。对于任何树结构,都只有根节点的入度为零,因为没有节点指向根节点。找出根节点才能去递归。
  每个节点遍历一次,时间复杂度O(n)。节点数据都要存起来,空间复杂度O(n)。
 1 // 654348    zhuli19901106    1350    Accepted    点击此处查看所有case的执行结果    1020KB    982B    0MS
 2 // 201311210410
 3 #include <cstdio>
 4 using namespace std;
 5 
 6 int mymax(const int &a, const int &b)
 7 {
 8     return a > b ? a : b;
 9 }
10 
11 int max_depth(const int a[][2], int r)
12 {
13     if(a == NULL || r < 0){
14         return 0;
15     }
16     
17     return mymax(max_depth(a, a[r][0]), max_depth(a, a[r][1])) + 1;
18 }
19 
20 int main()
21 {
22     const int MAXN = 20;
23     int a[MAXN][2];
24     int in_degree[MAXN];
25     int i, n;
26     
27     while(scanf("%d", &n) == 1){
28         if(n < 1){
29             printf("0\n");
30             continue;
31         }
32         
33         for(i = 1; i <= n; ++i){
34             in_degree[i] = 0;
35         }
36         
37         for(i = 1; i <= n; ++i){
38             scanf("%d%d", &a[i][0], &a[i][1]);
39             if(a[i][0] >= 1 && a[i][0] <= n){
40                 ++in_degree[a[i][0]];
41             }
42             if(a[i][1] >= 1 && a[i][1] <= n){
43                 ++in_degree[a[i][1]];
44             }
45         }
46         
47         for(i = 1; i <= n; ++i){
48             if(in_degree[i] == 0){
49                 break;
50             }
51         }
52         printf("%d\n", max_depth(a, i));
53     }
54     
55     return 0;
56 }

 

 posted on 2013-11-23 01:04  zhuli19901106  阅读(293)  评论(0编辑  收藏  举报