摘要：
软件工程结课作业 软件工程课已接近尾声，回首这一学期，在彭老师的带领下，我们一步一步的走进软件工程的世界。如今，我们已对软件工程有了较深刻的认识，现在已经能够团队独立完成一个项目。在这里感谢彭老师的悉心指导。 随着学习的深入我渐渐开始对这门课程有了初步的了解，我们采用的书是邹欣老师编写《构建之法》， 阅读全文
摘要：
一、结对成员的博客链接地址 朱鸿铭的博客地址：https://www.cnblogs.com/maidou1006/p/11720199.html 二、结对成员对四则运算项目进行代码互审，并给出代码审查结果表 三、选取其中一个成员的项目为基础，进行结对编程。 （a）结合课堂讲授内容，制订一份2人共同 阅读全文
摘要：
一、对教材与参考资料阅读后关于软件质量保障你的体会是什么？ 所谓软件质量，就是供方提供的软件产品满足用户明确和隐含需求的能力特性的总和。 软件质量 = 程序质量 + 软件工程质量 一般好软件具有功能性强、性能优、易使用、易维护、可移植等特点。 程序的质量体现在软件外在功能的质量。例如，一个字处理软件 阅读全文
摘要：
一、需求分析 自动生成四则运算算式，方便小学生自我检验 二、功能设计 1、自动生成10道100以内的2个操作数的四则运算算式（+ - * /），要求运算结果也在100以内 2、剔除重复算式。 2 + 3 = 和 2 + 3 = 是重复算式 2 + 3 = 和 3 + 2 = 不属于重复算式 3、题目 阅读全文