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摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结 =## 教材学习内容总结 结构体是一种用户自定义的数据类型，它允许将不同类型的数据组合在一起，形成一个有机的整体，在许多编程语言中都有广泛的应用，以下是关于结构体的详细介绍： 基本概念 结构体中的每 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络：计算机网络的组成部分 硬件部分 服务器：是网络的核心设备，为网络中的其他计算机（客户机）提供各种服务，如文件存储、打印服务、数据库管理等。例如，在一个企业内部网络中，文 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第十周学习总结 学习内容： 信息系统：信息系统（Information System，IS）是一个由人、硬件、软件、网络和数据资源等构成的人机交互系统。其目的是对信息进行收集、存储、处理、传输和输出，以支持组织的决策 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 内存与进程管理：内存管理的基本概念 内存空间划分： 操作系统将内存划分为不同的区域。在物理内存层面，有内核空间和用户空间。内核空间用于存放操作系统内核代码和数据，它可以直接访问硬件设 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第八周学习总结 教材学习内容总结 汇编：汇编语言（Assembly Language） 汇编语言是一种低级编程语言。它与计算机硬件紧密相关，是介于机器语言和高级编程语言之间的一种程序设计语言。机器语言是由 0 和 1 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（20241418） 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 教材学习内容总结 数组与链表： 数组是一种线性的数据结构，它是由相同类型的元素（如整数、浮点数、字符等）组成的有序集合。这些元素在内存中是连续存储的，通过索引（下标）来访问其中的元素。例如，在一个整数 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（如：20241418） 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 复合数据结构：复合数据结构是将多种基本数据结构组合而成的数据组织形式。它能更有效地存储和处理复杂数据。分类包括：数组与结构体组合，方便管理多种类型数据；链表与其他结构组合，增强灵 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（如：20241418） 《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 pep/9虚拟机：Pep/9虚拟机是一个用于教育目的的简化计算机系统模拟器，它通常伴随着《计算机系统》教科书第五版一起使用。Pep/9虚拟机的设计旨在帮助学生理解计算机的基本概念 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号（如：20241418） 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 教材学习内容总结 门电路是数字电路中最基本的单元，它执行基本的逻辑操作。门电路可以理解为一个或多个输入信号通过某种逻辑关系产生一个输出信号的装置。常见的门电路有以下几种： 与门（AND Gate） 阅读全文

摘要： 学期（如2024-2025-1） 学号：20241418 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 教材学 阅读全文