201521123096《Java程序设计》第八周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。

2. 书面作业
本次作业题集集合
1.List中指定元素的删除(题目4-1)
1.1 实验总结
实验中使用了scanner方法时,就需要使用sc.close()将其关闭。
1.2截图提交结果

2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)
2.1 伪代码(简单写出大体步骤)
(1)建立Map;
(2)文本text=in.next(),单词word,遍历text;
(3)if(出现word) value+1;
(4)else value=1;
(5)实现Comparato接口,先比较value大小,若是相等则比较word;
(6)输出前十个对象。
2.2 实验总结
要对TreeMap进行排序的时候,可以将Map转化成List进行排序。
3.倒排索引(题目5-4)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 伪代码(简单写出大体步骤)
while (!lineword.equals("!!!!!")) {
String[] words = lineword.split(" ");
for (String word : words) {
Set<Integer> subIndex = new TreeSet<Integer>();
if (!index.containsKey(word)) {
subIndex.add(line);
index.put(word, subIndex);
}
else {
subIndex = index.get(word);
if (!subIndex.contains(line)) {
subIndex.add(line);
index.put(word, subIndex);
}
}
}
3.3 实验总结
这道题比较难,要考虑到单词的很多情况,存在或不存在。
4.Stream与Lambda
编写一个Student类,属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。
4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。
4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。
5.泛型类:GeneralStack(题目5-5)
5.1 截图你的提交结果(出现学号)

5.2 GeneralStack接口的代码
interface GeneralStack
public T push(T item);
public T pop();
public T peek();
public boolean empty();
public int size();
}
5.3 结合本题,说明泛型有什么好处
使用泛型可以提高代码复用率
泛型可以极大地提高代码复用率,如果编写一个对任何引用类型的数据都适用的GeneralStack接口,不仅Integer, Double, Car可以使用,其他类型也可以。多一个类型,不需要再多写一个接口。
6.泛型方法
基础参考文件GenericMain,在此文件上进行修改。
6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List<String>类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List<Integer>类型。
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集:jmu-Java-05-集合
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图


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