公告

一，PTA实验作业

题目一

1.代码

int N,i;
	double 	h;       //h定义身高
	char sex;           //sex代表性别
	scanf("%d",&N); //N代表查询的用户数
	for(i=0;i<N;i++){
		scanf(" %c%lf",&sex,&h); //输入性别，身高
		if(sex=='F')
		printf("%.2f\n",h*1.09);//性别为女生的情况
	else
		printf("%.2f\n",h/1.09);//性别为男生的情况
		}

2.设计思路

（1）定义浮点型变量h代表身高，字符型变量sex代表性别,“F”表示女性、“M”表示男性
（2）输入前来查询的用户数N
（3）输入性别和身高
（4）如sex=='F',输出最佳情侣身高（h*1.09），结果保留两位小数
（5）如sex=='M',输出最佳情侣身高（h/1.09），结果保留两位小数
（6）如果i<N，循环（3），直到i>=N

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

(1)在scanf输入时%c前面未用空格间隔开，导致在输出时回车键被当作数据吸收了，后来看群里面有同学提出来，长知识了。

4.本题PTA提交列表

题目二

1.代码

int a,n,s,i,sum;  //n代表n个a，sum用来存放第I项的数值，s用来存放总数值
	scanf("%d%d",&a,&n);
	s=0;
	sum=0;
	for(i=1;i<=n;i++){
	 sum=sum*10+a; //表示各项的和
	 s=s+sum;           //表示总和

2.设计思路

（1）定义变量a，n，s，i，sum，n代表n个a，sum用来存放第I项的数值，s用来存放总数值
（2）初始化s=0；sum=0；
（3）输入a，n；
（4）i<=n进入循环，第i项为sum=sum*10+a，总数值为s=s+sum；
（5）i>时循环结束，否则继续循环（4）
（6）输出s

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

（1）本题主要是理解题目，理解就容易懂了，没有疑难

4.本题PTA提交列表

题目三

1.代码

int n,min,i,number;  //min代表最小值，num表示输入的数值
	scanf("%d",&n);
	min=number;
	if(n>1){
	for(i=1;i<n;i++){
		scanf("%d",&number);
		if(min>number)    //判断两者的大小
		min=number;      //根据条件进行互换
	}
	printf("min = %d",min);}
	else if(n==1){  
		scanf("%d",&number); //当输入值为一个数值的情况
	printf("min = %d",number);}
	else
	printf("no");
	return 0;

2.设计思路

（1）定义number表示输入的数值，min代表最小值
（2）给min初始值min=number
（3）输入number
（4）若min>number，则min与number互换数值
（5）若min<number,则min保留原来数值
（6）当i>=n时输出min，否则继续循环（3）（4）（5）

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

（1）本题主要不懂在循环里面进行大小互换，因为之前进行大小比较都是比较大小，而不要求互换，但书本里面有相似的例题，看了例题就懂得了

4.本题PTA提交列表

题目四

1.代码

int num,N,flag;  //N代表猜的次数，num代表系统的数值，yournumber代表自己猜的数值
	int yournumber;
	flag=0;
	int count;
	scanf("%d%d",&num,&N);
	do{
		scanf("%d",&yournumber);
		count++;    //count代表猜的第i次，并根据数据的输入进行累加
		if(yournumber<0){
			printf("Game Over\n");  //小于0的情况
			flag=1;
		}
		else if(yournumber<num){  //小于系统之值的情况
			printf("Too small\n");
		}
		else if(yournumber>num){ //大于系统值的情况
			printf("Too big\n");
		}
		else{
			if(count==1){   //表示第一次猜中
				printf("Bingo!\n");
			}
			else if(count<=3){   //表示在三次在内猜中
				printf("Lucky You!\n");
			}
			else{     //表示大于3次和猜中的输出
				printf("Good Guess!\n");
			}
			flag=1;
		}
		if(count==N){   // 当第i项等于猜的次数时的输出情况
			if(!flag ){
				printf("Game Over\n");
				flag=1;

2.设计思路

（1）定义num表示系统的数值，N代表猜的次数，yournumber代表猜的数值，flag来控制循环的继续与结束，count表示第i次猜的数
（2）输入系统的值和猜的次数
（3）输入猜的值
（4）如果yournumber<0，输出Game Over，并结束本次循环
（5）如果yournumber<num，输出Too small，并结束本次循环
（6）如果yournumber>num，输出Too big，并结束本次循环
（7）如果yournumber=num，并且count=1，输出Bingo，并结束本次循环
（8）如果yournumber=num，并且count <=3,输出Lucky You，并结束本次循环
（9）如果yournumber=num，并且count >3,输出Good Guess，并结束本次循环
（10）如果yournumber不等于number并且i等于N，输出Game Over，并结束本次循环
（11）否则继续循环（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

（1）不懂得如何结束循环，上课后知道可以用break和flag=1，flag=0来结束循环
（2）猜中时的次数为1和小于3的情况不懂得分支，请教同学，同学说这样设计太过复杂，但是还是坚持下来了，也懂得了分支里面在分支的应用

4.本题PTA提交列表

二，截图本周题目集的PTA最后排名。

三，本周学习总结

1.你学会了什么？

（1）本周学到了循环结构的应用，还有while和for语句之间的差别
（2）学到了提前结束循环的方法
（3）也懂得了如何用调试来找出自己的错误在哪里

2.本周的内容你还不会什么？

（1）镶嵌循环的运用，现在只有参照书本才能勉强进行设计算法和具体编译
（2）continue语句老师上课虽然讲过，自己也懂得它代表的意思，但具体编译起来还是得慢慢回想和参考书本

3.分支结构上机考试总结

（1）平时写PTA不懂就翻书，到了考试没有书本，导致最基础的单词都写错
（2）不够细心，题目看个大概就开始敲代码，结果也是答案部分正确，
（3）被时间转换的那道题卡住，因为不懂得字符：如何输入
（4）针对这次考试，我发现了自己的太多问题也学到了很多东西，不够认真，不够细心，也对自己很失望，学到了字符的输入，分支与循环的结合运用。在以后的学习中我会将这些错误改正过来，掌握好所学知识，订个小目标，下次要提前完成考试。

posted on 2017-11-01 20:09 Longjingrap 阅读(343) 评论(1) 收藏举报

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