摘要： 先讲一个小笑话，说的是关于一个简单的小问题引出的复杂的分析。 老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩:“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” 男孩反问:“是无声手枪么?” “不是.” “枪声有多大?” “80~100分贝.” “那就是说会震的耳朵疼?” “是.” “在这个城市里打鸟犯不犯法?” ‘不犯.” “您确定那只鸟真的被打死啦?” “确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?” “OK.鸟里有没有聋子?” “没有.” “有没有关在笼子里的?” “没有.” ... 最后学生说：“如果您的回答没有骗人，打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那就只剩一只，如果掉下来，就一只不剩。” 本来这个笑话的场景与需求分析无关，但是在很多人看了后，都会认可这个学生，思路敏捷，考虑问题全面，知识面也算比较广，这样的人做去需求分析，效果一定会很好。 的确，做需求分析需要这样的素质和能力。面对复杂的需求和系统的不确定性，我们需要有一个严谨、逻辑和跳跃的思维习惯。严谨，是要不放过任何一个小问题；逻辑，是要求思考的过程应该是符合规则的 阅读全文