10 2017 档案

摘要:部门与学生的智能匹配的程序 结对成员 : 170320053 林静 170327109 张梨贤 1.Github链接 "link" 2.输入数据 关键数据样例: (https://files.cnblogs.com/files/zlxbky/import.pdf) 考虑因素: 部门 部门编号 :部门 阅读全文
posted @ 2017-10-24 23:43 林逗号 阅读(270) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:队友姓名和学号 队长:黄腾飞 170327033 队员:张梨贤 170327109 队员 : 林静 170320053 队员:周静平 170327112 队名:稳住,我们能赢 团队项目描述 learning by coding 队员风采 黄腾飞: 黄腾飞熟练使用JavaScript、css、Java 阅读全文
posted @ 2017-10-23 21:55 林逗号 阅读(188) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:结对人成员: 林静(170320053)张梨贤(170327109) 部门纳新管理系统需求分析报告 1.1 结对讨论过程 1.2项目情况 本系统为WEB端的部门纳新管理系统。WEB端系统由三个子模块构成,学生人员模块,部门人员模块,数据库管理人员模块。其中,数据管理员模块是对项目基础数据进行管理;学 阅读全文
posted @ 2017-10-17 21:49 林逗号 阅读(204) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:1.Github地址 "xinz" 2.解题思路: 一开始拿到这道题的时候,对数独的概念不是那么清晰。通过题目中百度百科的概念,即被概括成满足以下三个条件的数字范围为1 9的棋盘:(1)每一行不能有重复的数字(2)每一列不能有重复的数字(3)9乘9的大数独盘被划分成9个3乘3的小九宫格,在每个小九宫 阅读全文
posted @ 2017-10-09 17:29 林逗号 阅读(168) 评论(3) 推荐(0) 编辑