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师联星系统界面实现及介绍 角色①功能界面实现 1.1 课程浏览界面 在此界面中，角色①能够浏览平台提供的各种家教课程。课程以列表形式呈现，每个课程展示课程名称、授课教师、课程简介、适用年级等信息。通过点击 “课程详情” 按钮，可进入课程详细信息界面，查看课程的具体内容安排、教学目标、收费标准等。学生 阅读全文
posted @ 2025-06-05 10:47
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“师联星” 家教应用数据库设计方案 1.数据库需求分析 “师联星” 家教应用面向家长、教师、管理员三类用户。家长需发布需求、筛选教师、沟通及评价；教师要展示信息、申请需求、沟通与查看评价；管理员负责审核用户与管理信息。由此确定需存储家长信息（ID、联系方式等）、教师信息（ID、教学资质等）、家教需求 阅读全文
posted @ 2025-05-08 19:20
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“师联星” 家教应用用户界面设计方案 一、用户界面需求分析 用户特性分析 “师联星” 用户涵盖家长、教师与管理员。家长多关注快速匹配优质教师，操作偏好简洁直观；教师期望便捷展示个人优势、高效处理申请；管理员需高效审核管理，对功能集成度要求高。设计时需适配不同群体使用习惯与操作能力。 界面的功 阅读全文
posted @ 2025-05-08 18:51
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“师联星” 家教应用数据库设计方案 数据库需求分析 “师联星” 家教应用面向家长、教师、管理员三类用户。家长需发布需求、筛选教师、沟通及评价；教师要展示信息、申请需求、沟通与查看评价；管理员负责审核用户与管理信息。由此确定需存储家长信息（ID、联系方式等）、教师信息（ID、教学资质等）、家教需求（I 阅读全文
posted @ 2025-05-08 18:48
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posted @ 2025-05-07 13:24
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建立教师资源护城河（如独家合作、培训体系）。 精准营销降低获客成本（如校园合作、社群裂变）。 建议 MVP测试：先开发核心功能（匹配+支付），小范围验证需求。 合作策略：与线下机构合作导流，降低冷启动风险。 动态调整：根据用户反馈迭代功能，避免过度投入。 总结 家教APP在经济上具备可行性，但需精准 阅读全文
posted @ 2025-03-21 01:02
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1.1 可行性分析 可行性分析是在软件开发项目启动之前，对项目进行全面评估， 以确定项目是否值得开发，是否能够开发的过程。 1.1.1 技术可行性分析 主要评估在现有技术条件下，能否实现系统的功能和性能要求。 需要考虑硬件、软件、网络、数据库等方面的技术是否成熟，是否能 够满足系统的需求。例如，要开 阅读全文
posted @ 2025-03-13 19:27
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一、团队介绍 1.1 团队概况 1.1.1 博客展示链接 团队名，组长博客链接https://www.cnblogs.com/nurali1508/p/18766565 1.1.2 团队项目描述 师联星——方便大学生家教的辅助软件 1.1.3 队员风采 努尔艾力 风格：有趣 擅长的技术： 编程的兴趣 阅读全文
posted @ 2025-03-13 10:05
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1、自我介绍 我是龙峰，学号：2225829145，爱好唱、跳、rap、篮球，我最喜欢去图书馆学习，我的座右铭是披金成王，伴坤远航。 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？ 答：我叔让我选的。 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计 阅读全文
posted @ 2025-03-10 16:25
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