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(竞学网)。红色字体部分为我在学习过程中添加的笔记。
上一讲,我们学习了动词的分类,知道了什么是系动词,什么是实义动词。(详情参考:全力直击英语语法第六讲-动词分类)。这一讲,我们来学习一下动词的时态。
动词的时态,是用作谓语的动词的各种形式变化来表示动作(情况)发生的时间的。(注:英语中同一句话,动词使用不同的时态就可以表示不同的意思。)
我们经常能接触到的动词有十六种时态。看下表。
一般时 |
进行时 |
完成时 |
完成进行时 |
一般现在时 | 现在进行时 | 现在完成时 | 现在完成进行时 |
一般过去时 | 过去进行时 | 过去完成时 | 过去完成进行时 |
一般将来时 | 将来进行时 | 将来完成时 | 将来完成进行时 |
一般过去将来时 | 过去将来进行时 | 过去将来完成时 | 过去将来完成进行时 |
在这十六种时态中,动词的搭配如下表。
一般时态 | 进行时态 | 完成时态 | 完成进行时态 | |
现在 | do/does | am/is/are doing | have/has done | have/has been doing |
过去 | did | was/were doing | had done | had been doing |
将来 | shall/will do | shall/will be doing | shall/will have done | shall/will have been doing |
过去将来 | should/would do | should/would be doing | should/would have done | should/would have been doing |
(红色部分为牛糠第一册中包含的内容。)
(注:1.do 表示 动词 的一般形式,does 表示动词一般形式的第三人称单数形式;
2.doing 表示动词的现在分词形式;
3.did 表示动词的过去式;
4.done 表示动词的过去分词形式;
5.一般将来时除了 shall 、will 之外,还可以用 be going to;
6.has 是 have 的第三人称单数形式;
7.was 和 were 分别是 is 和 are 的过去式,is 为 be 的第三人称单数形式,are 为 be 的第二人称单数形式和第一、第二,第三人称复数形式;
8.had 是 have 的过去式和过去分词。)
由于,动词的时态涉及内容较多,我们这讲只讲一般现在时。
一般现在时
作用
一、表示一般性或经常发生的动作或状态
二、表示习惯性动作和状态或普遍的现象或常识
三、表示客观事实、客观规律和客观真理。在宾语从句中,即使主句的谓语动词用了过去时,只要从句表示的是客观真理,从句的谓语动词也要用一般现在时。
(注:宾语从句是用来充当宾语成分的句子。宾语在一个句子中接受动词的动作或受之影响
)
四、祈使句
一般现在时由动词原形表示,(除第三人称后动词要加s),系动词be和have有特殊的形式。
(这里有点疑问:祈使句里有动词的变化吗?)第三人称单数
在一般现在时中,如果主语是第三人称单数,谓语(动词)要有相应的变化。
一、一般情况加s,例如:looks, listens, visits
二、以ch, sh, s, x或o结尾的词,加-es,例如:teaches, washes, guesses, goes, does
三、辅音字母+y结尾,变y为i加-es,例如:carry-carries, study-studies
读音情况如下:
(注:这里好像还要区分单词中只有一个元音还是有多个元音,回去查查。)
1、在[p], [t], [k], [f]清辅音后,读[s],例如:hopes, invites, asks
2、在[z], [s], [?], [t?], [d?]后,读[iz],例如:teaches, wishes, fixes
3、在浊辅音和元音及其它情况下, 读[z],例如:plans, tries, sends
(注:如果留心看,你会发现这里的变化方式同名词变复数的方式是一样的。)
一般现在时疑问句形式
系动词to be |
动词to have |
实义动词 |
Am I a student? |
Have I a hand? |
Do I (you) work? |
Are you a student? |
Have you a hand? |
Does he(she, it) work? |
Is he (she) a student? |
Has he (she, it) a hand? |
Do we (they, you) work? |
Are we (they) students? |
Have we (they) hands? |
|
(注:在一般现在时的疑问句中,对于实义动词,除了第三人称单数用 does 提问外,第一、第二人称单数以及第一、第二、第三人称复数都用 do 提问。
在回答时,do 问 do 答,does 问 does 答。)
一般现在时否定句形式
系动词to be |
动词to have |
实义动词 |
I am not a student. You are not a student. He/she is not a student. We/They/You are not students. |
I haven’t a hand. You have not a hand. He/She/It has not a hand. We/They/You haven’t hands. |
I don’t work. He/She/It doesn’t work. We/They/You don’t work. |
(注:在一般现在时的否定句中,对于实义动词,除了第三人称单数用 doesn't外,第一、第二人称单数以及第一、第二、第三人称复数都用 don't。 )
一般现在时态用法
用法 |
举例 |
常用时间状语 |
经常性或习惯性动作 |
We go to school at 8 every day. |
Every Often Always Usually Sometimes Now and then In the morning |
现在的特征或状态 |
The boy is always ready to help others. |
|
普遍真理 |
The earth goes round the sun. |
|
在when, until, before, if等从属连词引导的状语从句里,主句用将来时态,从句用一般现在时 |
I shall come to help you if am free tomorrow. |
|
只用于一般现在时的表示状态和感觉的动词 |
Be, love, like, want, hope, suppose, need, prefer wish, know, find, feel, understand, believe, guess, hear |
(稍稍总结一下:一般现在时里面就是第三人称单数最麻烦,总是和别人不一样,动词要变,助动词在疑问句中和否定句中也要变。)