作业四—个人项目-小学四则运算 “软件”之初版
作业要求来源：https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2186
github地址：https://github.com/huangzhipeng00/-
一、题目要求
像《构建之法》的人物阿超那样，写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。
具体要求：任何编程语言都可以，命令行程序接受一个数字输入，然后输出相应数目的四则运算题目和答案。例如输入数字是 30， 那就输出 30 道题目和答案。 运算式子必须至少有两个运算符，运算数字是在 100 之内的正整数，答案不能是负数。 如：
23 - 3 * 4 = 11
扩展要求：
1） 要求能出和真分数 （二分之一， 十二分之五，等）相关的练习题。
2） 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计。 要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等。
二、设计思路
编程语言：c语言
工具：
设计思路：主函数让用户输入要练习的题目数量；而后随机产生随机数和随即运算符并产生运算式；判别用户输入的结果是否与正确答案一致，提示输入值是否正确，答题继续。答题完毕后，统计错对情况给出判别数据。
类。
三、主要代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<time.h>
#include<math.h>
#include<windows.h>
float algorithm(float x,char op,float y);
float algorithm2(float x,char op2,float y);
char createnumberop();
void test1(int n);
main()
{
int chooce,n;
printf("欢迎来到四则运算练习题\n");
printf("（按回车键开始做题）\n");
getchar();
printf("\n请输入四则运算的数目：");
while(1)
{
scanf("%d",&n);
if(n<=0)
printf("【数目有误，请重新输入!】\n");
else
break;
}
test1(n);
}
//第一个运算符计算
float algorithm(float x,char op,float y)
{
float result;
switch(op)
{
case'+':result = x + y;break;
case'-':result = x - y;break;
case'*':result = x * y;break;
case'/':result = x / y;break;
}
return result;
}
//第二个运算符计算
float algorithm2(float x,char op2,float y)
{
float result;
switch(op2)
{
case'+':result = x + y;break;
case'-':result = x - y;break;
case'*':result = x * y;break;
case'/':result = x / y;break;
}
return result;
}
//随机产生运算符
char mark()
{
int op;
op=rand() % 4+1;
switch(op)
{
case 1:return'+';
case 2:return'-';
case 3:return'*';
case 4:return'/';
}
return 0;
}
//100以内四则运算
void test1(int n)
{
int i,rightnum=0,wrongnum=0;//rightnumber正确的个数,wrongnumber错误的个数
float a,b,c,answer,result;
char op,op2;//运算符
srand(time(NULL));
for(i=0;i<n;i++)
{
a=(float)(rand() % 100+1);//获取随机数
b=(float)(rand() % 100+1);
c=(float)(rand() % 100+1);
op=mark();//获取随机运算符
op2=mark();
if((op=='+' || op=='-') && (op2=='*' || op2=='/')){
result=algorithm(a,op,algorithm2(b,op2,c));
}
else{
result=algorithm2(algorithm(a,op,b),op2,c);//根据运算符优先级得出结果
}
if(result< 0)//如果结果为非正数，则重新获取题目
{
i--;
continue;
}
else{
printf("%.f %c %.f %c %.f = ",a,op,b,op2,c);
scanf("%f",&answer);
if((int)(100.0*answer+0.5)/100.0==(int)(100.0*result+0.5)/100.0 && result>=0)//四舍五入精确到小数点后两位
{
printf("【回答正确!】\n\n");
rightnum++;
}
else
{
printf("【回答错误!答案是：%.2f】\n\n",(int)(100.0*result+0.5)/100.0);
wrongnum++;
}
}
}
printf("你总共答对了%d题，准确率为%.2f％!\n",n,rightnum,(float)rightnum/(float)n*100);
system("pause");
system("CLS");
printf("\n\n");
}
五、遇到的问题
很多简单的函数都忘记怎么拼了，没有做到以前的笔记，在网上找了和问了同学解决问题
六、个人软件过程耗时估计与统计表
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | Time Senior Student | Time |
| Planning | 计划 | 5 | 15 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 10 | 12 |
| Development | 开发 | 25 | 30 |
| Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 2 | 50 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 4 | 5 |
| Design Review | 设计复审 | 3 | 3 |
| Coding Standard | 代码规范 | 1 | 1 |
| Design | 具体设计 | 10 | 12 |
| Coding | 具体编码 | 10 | 50 |
| Code Review | 代码复审 | 2 | 2 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 1 | 1 |
| Reporting | 报告 | 3 | 3 |
| 测试报告 | 1 | 1 | |
| 计算工作量 | 2 | 3 | |
| 并提出过程改进计划 | 1 | 1 |
