20145222黄亚奇《Java程序设计》第8周学习总结

教材学习内容总结

第15章 通用API

1 日志

1 日志API简介

  • java.util.loggging包提供了日志功能相关类与接口。
  • 使用日志的起点是Logger类,Logger类的构造函数表示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,取得Logger实例,必须用Logger的静态方法getLogger()。
  • 调用getLogger()时必须指定Logger实例所属空间名称,以 . 区分层级,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同。
  • 类之后接.class,可取得该类的java.lang.class实例,调用其getName()就可以取得类全名。
  • 要输出的信息,必须先通过Logger的Level与Filter过滤,再通过Handler的Level和Filter过滤,格式化信息的动作交给Formatter。

2 制定日记层级

  • Level如果没做任何修改,取得的Logger实例之父Logger组态,Level默认是Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME(INFO)名称空间Logger实例的组态,Handler默认是ConsoleHandler。
  • Logger实例的getParent()取得父Logger实例,getlevel()取得设定的Level实例。
  • Logger实例的层级必须大于或等于父Logger的Level。
  • 可通过Logger的setLevel()设定层级,可用Level内建几个静态成员来指定。
  • log()时指定的Level实例内含的int值小于Logger设定的Level实例内含的int值,Logger就不会记录信息。
  • Level.OFF用于关闭所有信息输出,Level.ALL用于允许所有信息输出。
  • getHandlers()方法来取得目前已有的Handler实例数组。
  • Handler可以通过setLevel()设定信息。

3 使用Handler与Formatter

  • MemoryHandler(信息存在缓冲区,超出缓冲区大小)、StreamHandler(可自动指定OutputStream实例)、ConsoleHandler(日志信息会显示在控制台上)、FileHandler(建立日志输出时使用的FileOutputStream)、SocketHandler(联网,将日志信息传至指定主机)。
  • 建立FileHandler指定模式字符串,“%h”表示用户根目录,“%t”取得系统暂存目录,“%g”自动为文档编号。
  • 调用Logger实例的setUseParentHandlers()设定为false,日志不会传播给父Logger,使用setParent()方法指定父Logger

4 自定义Handler、Formatter与Filter

  • java.util.logging包中提供的Handler成果都不符合需求,继承Handler类,操作抽象方法publish()、flush()与close()方法来定义Handler,操作时考虑信息过滤与格式化。
  • 自定义Formatter,继承Formatter后操作抽象方法format(),传入LogRecord,储存所有日志信息。

5 使用logging.properties

  • 通过logging.properties来设定Logger组态,修改.properties后另存至程序CLASSPATH中,指定java.util.logging.cofig.file系统属性为.properties名称。

2 国际化基础

1、 使用ResourceBundle

  • 使用ResourceBundle做信息绑定,准备.properties文档并放在CLASSPATH的路径设定下,文件中撰写键/值配对。
  • ResourceBundle的静态getBundle()方法会取得一个ResourceBundle实例,给定自变量名称是信息文档的主文件名,取得实例后用getString()指定键取得文档中对应值。

2 使用Locale

  • 国际化三个重要概念:地区(Locale)信息、资源包(Resource bundle)与基础名称(Base name)。
  • 地区可由一个语言编码与可选的地区编码来指定。
  • 将Unicode编码表示的.properties转回中文,使用-reverse自变量。

3 规则表达式

规则表达式简介:

  • String的spilt()方法,返回切割后各子字符串组成的String数组。
  • 规则表达式基本包括两种字符:字面意义字符与元字符。
  • 字母或数字:比较字母或数字。
  • \:比较\
  • 任一个字符切割:[]
  • 连字符—:表示从...到...
  • 反字符^:表示除...以外的字符
  • 预定义字符
  • 贪婪量词:{n}是贪婪量词表示法的一种,贪婪量词会尽可能的找到长度最长的符合文字
  • 逐步量词:在贪婪量词表示法后加上?,会成为逐步量词(懒惰量词,非贪婪量词),会找到长度最短的符合文字
  • 独吐量词:在贪婪量词表示法后加上+,会成为独吐量词,将剩余文字吃掉,然后看看独吞量词部分是否符合吃下的文字,如果符合就不会再吐出来了
  • replaceAll()会将符合规则表达式的字符串取代后返回新字符串
  • 边界比较用来表示文字必须符合指定的边界条件(定位点)
  • 使用()将规则表达式分组,被分组的规则表达式可以在稍后回头参考

4 JDK8 API增强功能

  • String.join()、StringJoiner:String上有join()静态方法可以指定每个字符串间以什么间隔。
  • Collectors上有joining()静态方法。
  • paralleSort()方法可以将指定的数组分为子数组并以平行化方式分别排序,然后再进行合并排序。
  • 对数组进行管线化操作。
  • 使用Arrays的asList()方法返回List,而后调用stream()方法取得stream实例。
  • 使用Arrays的stream()方法,可以指定数组后返回Stream实例。

其他(感悟、思考等,可选)

通过前面几周的学习,java的核心知识与难点之前都已经学完了,后面的章节大概都是介绍一些类的应用。我觉得发现自己热爱的就应该分配好时间去花更多的时间放在上面,这样才能学好。

学习进度条

代码行数 博客量 学习时间 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 80 1 15 懂得了Java与C语言的区别,自己要花更多的时间来学习Java
第二周 120 1 15 学会了使用IDE并成功运行代码,也发现了Java语法与C语言的相似。
第三周 200 1 16 有了敲代码同时注释的意识并且运用了少许
第四周 300 1 16 渐渐的了解了模块代码的结合操作
第五周 500 1 15 持之以恒方能成功的做好每一件事
第六周 500 2 18 慢慢用Java结合实际来解决问题|
第七周 500 2 15 明白基础和时间是成正比的
第八周 500 2 15 做好实验才是王道
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posted @ 2016-04-24 21:26  20145222黄亚奇  阅读(126)  评论(2编辑  收藏  举报