第二 周作业总结

学号20172309 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第2周学习总结

教材学习内容总结

• 了解到了字符与字符串的区别与其之间的拼接，还学会了转义序列的使用方法。其中最常用到的
  就是+ 和\n.
• 知道了变量与常量与它们的使用方法。使用常量前需表明他的变量名和变量声明，而常量一般是用大写字母表示。
• 了解到了Java的基本数据类型，其中整形型与浮点型中默认的是：int和double.
• 能够谈论语法及表达式的处理。
• 其中最高兴的是学到了交互式程序的Scanner类。

学习课本教材中遇到的问题：

• 在学习课本的过程中，前五节基本没什么问题，可以通过看蓝墨云班课解决。不过在学习第六节时普遍看不懂，不过最后通过做课后习题把他基本掌握了。

代码调试中的问题和解决过程：

• 问题1：全篇代码中如果打到了关键字却不变色。如图
• 问题1解决方案：经过仔细分析，发现是使用vim 创建文件名时没加后缀.Java.
• 问题2：出现“程序包system不存在”的现象。
• 问题2解决方案：System的首写字母没大写，这印证了课本中说的“在Java语言中大小写差别很重要”那句话。
• 问题3： 出现无法描述的问题：
• 问题3解决方案：在里面分析不难发现当时定义文件名用的是vim src/hmework2_3.java,(homework拼写错误），而后面在代码中写对了
• 问题4：找不到变量符号
• 问题4解决方案：经过仔细、反复推敲。个人认为是因为变量名有两个单词时应该连起来或者用_连接。

代码托管

上周考试错题总结

• 错题1：当执行一个程序时，处理器从___读取每个程序指令。 答案：主储存器。 我的答案：储存在处理器中的寄存器。
• 错题2：通过引用地址直接获得存储项的能力被称为__。 答案：随机存取。 我的答案：顺序存取。
• 错题3：Java是什么语言？ 答案：第四代和高级语言 我的答案：高级语言
• 错题4：注释应该有深刻见解并解释指令的意图是什么。
• 错题5在Java中，保留字可以被程序员重新定义，去表示不同于它们最初意义的其他含义。 这句话是错误的！

思考与反思

• 主要是因为自己不够仔细，许多错误可以避免。除此之外，还需自己努力尝试、问题尽量自己解决.

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	75/200	1/1	5/20
第二周	560/500	1/2	？/38