2016年3月18日 软件工程_东师站_课堂笔记

师姐这周病了，没来上课，这次的课堂笔记由齐同学写了，以下是齐同学的课堂笔记，如有疏忽和遗漏欢迎大家指出。与师姐的课堂笔记风格不同，我的课堂笔记是按照时间顺序的，没有过多的总结，希望看完的同学能够有身临其境的感觉。

一. 组队&团队项目（齐同学个人认为现场组队和讨论项目是要给差评的，这是上周的作业）

1.“耐撕”团队  成员：郑蕊（队长）、濮成林（副队长）、刘伟硕、齐嘉亮

陈述团队项目：wifi抢答器    balabalabala

同学提问：为什么要做这个？用户群体是？为什么不做成微信公众号那种？

2. “One Zero”团队  成员：夏一鸣（队长）、王巍、冉华

陈述团队项目：一款记账的app，包括录入，统计等等功能 balabalabala

同学提问：亮点是什么？与现在已有的同类软件比较有什么不同？面向人群是哪些？

3.“爆打” 团队   成员：严一格（队长）、包玲玲、吴军、彭杨

陈述团队项目：balabalabala

后来这个项目被杨老师否决了，因此这里不写了（其实齐同学的笔记上是有记录的），这个团队课下和老师讨论准备做的是一款四则运算的app。

具体的需求等等很期待他们能在这周的博客中给出。

4. “Fantansy（？还是Fantasy，抱歉，我英语不好）” 团队  成员：杨若鹏（队长）、郭又铭、？、？（抱歉，另外两位同学我还不太熟悉，总之是四个人的一个团队）

陈述团队项目：balabalabala

同样，这个项目也被杨老师pass掉了，因此不写了。后来课下经过和老师讨论，这个团队大概要做一个词频统计的app，具体的需求等同样很期待他们这周的博客中给出。

二. 杨老师点评项目开题

1. 请尊重杨老师不支持大家做的那些项目的理由。

2. 在别人讲话时不能私下谈论，这是个人修养和礼貌的问题。在技术研讨会上，一定要公开声明观点，而非私下窃窃私语。

3.“我只会这个东西”不能作为理由。投资方不会理会这个理由。

4  作业：回去查软件工程过程控制手段：SCRUM

5. 一个团队要有一个团队的技术博客，同时博客要包括如下内容：

① 用户需求：作业（找资料，看用户需求包括什么。至少要包括：在何背景下使用、在场景中，人物参与的角色、在系统交互中，各自期待的结果、系统依赖、性能上的要求等等）

② 计划进度安排&工作量评估：

要计划出15周每一周要做什么、要设置时间点、列出在每一个时间点要实现什么、要计划α发布及β发布、同时要随时准备迎接变更、每一周迭代都应该有一个可执行的程序、要考虑工作量估算要用多少时间完成。

③ 你们的项目的亮点是什么？做产品对比

一定要有亮点和特色，这样投资人才会对你的项目感兴趣。

杨老师提出：做产品对比的动机：对比的角度反映了态度，选择评价指标是有 ”阴谋的 “ ，所以选择评价指标很重要。参加夏一鸣同学对浏览器对比的博客，杨老师的留言。同时杨老师指出：评价应该量化，要用公认的评价指标。仅仅用”好“与”不好“这样的词评价是错误的评价方式。

夏一鸣同学博客地址：http://www.cnblogs.com/xiaym896/p/5277990.html

④ 作业！ 站立会议：频繁的召开本地的，face to face 的会议。会议报告：要包括会议内容、达成了什么共识或者出现了哪些分歧等等。作业要求，每一个工作日召开一次站立会议。

⑤ 软件服务的对象，面向的人群是什么？

⑥ 涉及到的技术列表，哪些技术是没有把握的。为以后做技术原型做准备。

三. 结对编程

要本地结对编程。博客中要提到结对编程的体会（你觉得有哪些好处，还是觉得不怎么样？谈体会）博客中要发结对编程的照片，有程序员、环境、屏幕代码等等。老师说，多年后这将成为大家怀念自己青葱岁月为数不多的场景。

 

此时提到作业！ 要互评博客，每个人每一篇都要评价，正面的or负面的意见。负面的意见更有助于成长。

 

下面是励志部分：

杨老师希望大家多实践，走过一遍那样的路才能成长。每个人都是这样走过来的。

执行力最主要！

四. 技术博客的作业要点

1.应该包括实验报告：

① 在何种条件下会发生何种结果。

② 实验原理

③ 实验步骤：记录实验过程

④ 实验结论

此时提到了：

对于实验的描述要定量描述而非定性，要可观测，客观的描述，避免模糊的评价。

2.写技术博客要有本地备份的好习惯。引用别人的文字需要表明引用出处，注意版权问题。解决的方法就是：重复别人的观点，而非拷贝。

杨老师在这个时候提到了作业！！

项目也要上传到github上。同时要频繁提交。

以下又有励志部分了！：

做一个稳定输出的人更受欢迎。

1968年，罗伯特·莫顿提出马太效应。此处大家开始思考深意。（强者愈强，弱者愈弱，balabalabala）

 

以上就是我课堂笔记的全部内容了。剩下的是题外话，项目管理的第三节课，比第二节课的人来的少了些，大家一起坚持吧，成长也许就是在不经意间。哦，对了，杨老师说过：永远别信”明天我再努力怎样怎样”。

也许，对于未知的明天，做好当下更重要吧。共勉，fighting！