摘要: 有留意到看板娘这么个东西,简直就是我们程序员+动漫迷的挚爱。但是回观网上,大多只是在老旧的html的静态引入、vue甚至也有几个不怎么维护的,还是老旧的不行的SDK2.X的版本。这这这这!我们的react开发者怎么能忍!!所以,我基于SDK4.X(没错,就是live2d官网最新的那个)封装了一个咱们 阅读全文
posted @ 2020-09-08 10:52 chendishen 阅读(927) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: APP已经完成。要进行APP的推广和使用。。已经成功打包成手机可运行的APK格式。但是没有上传和让人下载。 package com.example.dasd; import android.os.Bundle; import android.app.Activity; import android. 阅读全文
posted @ 2015-12-20 01:20 chendishen 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 完成主页面的布局。并且根据讨论,移除了上学期所作的一项大小数比较的功能。因为。。还是专心做四则运算比较好了。添加了布局以及背景图。对于运算数进行分开跳转页面,变得更加直观和方便。下边是效果图: 阅读全文
posted @ 2015-12-20 00:25 chendishen 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一章概论,问题: 书上介绍了详细的软件工程的属性,我们可以知道观点是,根本没有最完美的软件,只有更合适的软件。对于这类不同等级的完美程度的软件,我们怎样才能真正判断其完美度达到可以发布的标准?回答:我们应该尽量完善自己能做到的地步去达到发布的标准。第二章个人技术和流程,问题: 由书本上内容知道... 阅读全文
posted @ 2015-07-06 18:07 chendishen 阅读(172) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 13:测试效能数据是个很深奥的领域,书本也提示我们需要下一番苦功才能掌握,我们学生去掌握这个是不是有点供过于求了?14:对于团队,应该如何安排QA和测试工作?15:不能达到预期设计的功能,要进行砍掉,但是如果这样不是没有达到工作要求么?16:我们对于代码的掌握能力其实并不是很高,对于创新,对我们来说... 阅读全文
posted @ 2015-06-18 19:00 chendishen 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 前两个阶段总结: 第一阶段制定了比较大致的计划,然后具体的实施并没有进行有条理的计划,主要实施难度也是一方面,我们小组缺少超级大学霸,没法迅速完成要完成的内容,对于手机app部分,也是下载了诸多软件却并没有成功制作。只好调整计划,不过并没有实时更新至博客。 第二阶段对于老师给的重点——“可用app... 阅读全文
posted @ 2015-06-09 17:28 chendishen 阅读(286) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次的结对伙伴是:03游金浪,博客:http://www.cnblogs.com/santokim/import java.awt.*; import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import jav... 阅读全文
posted @ 2015-05-08 18:35 chendishen 阅读(209) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次结队小伙伴是01任俊源http://www.cnblogs.com/poipoi/封装测试是以前没接触过的领域。我本身的程序是C做的,但是根据助教的示例进行的封装,发现总是不成功。建议到时在课堂上讲解一下C的封装办法。后来进行的JAVA封装相对容易,毕竟上学期刚刚教过java的抽象与封装。。结队... 阅读全文
posted @ 2015-04-30 18:54 chendishen 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一章概论,问题: 书上介绍了详细的软件工程的属性,我们可以知道观点是,根本没有最完美的软件,只有更合适的软件。对于这类不同等级的完美程度的软件,我们怎样才能真正判断其完美度达到可以发布的标准?第二章个人技术和流程,问题: 由书本上内容知道,我们大学生和专业的软件开发工程师作业所花的时间比例有很... 阅读全文
posted @ 2015-04-14 17:12 chendishen 阅读(141) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 在第二次编程作业中,要求的是结对编程。还没有尝试过这样的编程方式,所以自己首先试着编程之后,再跟队友一起结队编程。感觉两个人的效率的确比一个人要高不少,并且感觉嘛。。。舒服了不少。在认真观察同伴的编程中也学到了不少的东西。 阅读全文
posted @ 2015-04-01 17:31 chendishen 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑