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晨曦初露，新的一周又开始了。今天的课程从软件设计拉开序幕，复杂的系统架构和设计流程让我有些应接不暇，那些密密麻麻的线条和模块仿佛是一座迷宫，我在其中努力寻找着出口。紧接着是软件需求分析，用户需求的多样性和不确定性让我深刻体会到这门课的难度，每一个细节都可能影响到整个软件的成败。形势与政策课上，老师滔 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:19
张佳木
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软件构造课的最后一部分内容难度不减，我在课堂上努力地理解老师讲的每一个知识点，生怕错过任何一个重要的细节。软件企业文化课上，老师组织了一场小组讨论，主题是关于如何打造一个有凝聚力的软件团队，我们小组讨论得热火朝天，各抒己见，最后总结出了一份不错的方案，得到了老师的表扬，这让我很开心。人机交互课上，我 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:17
张佳木
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周四的悠闲时光，我决定好好放松一下自己紧绷的神经。早上，我睡了个自然醒，然后出门去学校的湖边晨读。湖边空气清新，垂柳依依，我找了一个安静的角落，朗诵着优美的英语文章，感受着语言的魅力。周围偶尔有晨跑的同学经过，大家互相点头微笑，仿佛都在享受这美好的清晨时光。 读完书后，我去学校的图书馆借了几本小说， 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:17
张佳木
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软件设计课上，学习到了一些新的设计原则和方法，感觉打开了新的思路，但要真正掌握并运用到实际作业中，还需要不断地练习。机器学习课上，老师布置了一个小的实践项目，让我们用所学的算法对一组数据进行分类预测，我看着那些数据，心里有些迷茫，不知道从哪里开始下手。下午打球的时候，尽情地释放了自己的压力，和同学们 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:17
张佳木
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今天的课程强度依旧很大。软件构造的作业中，代码调试总是出现各种莫名其妙的错误，我在电脑前一坐就是好几个小时，眼睛都快盯花了。习思课上，老师讲解的一些语法和词汇知识点，我拼命地记笔记，生怕自己忘记。人机交互课上，小组讨论的时候，我提出了一个自己的创意想法，没想到得到了大家的认可，这让我很受鼓舞，也更有 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:17
张佳木
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周一的忙碌总是让人应接不暇。软件设计课上，和小组同学讨论项目方案，大家意见不太统一，争论了好久才勉强达成一致，真是耗费心力。软件需求分析的课程作业要求很细致，我检查了好几遍还是担心有遗漏。形势与政策课上老师讲的一些国际热点问题引发了同学们的热烈讨论，我也积极参与其中，发表了自己的看法，这算是今天课程 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:16
张佳木
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今天没课，像是在忙碌的学习节奏中偷得的一抹清闲。早上，我被透过窗帘的阳光轻柔唤醒，没有了平日的匆忙，慢悠悠地洗漱后，给自己煮了一碗热气腾腾的燕麦粥，坐在窗边，看着窗外的绿树和偶尔飞过的小鸟，静静享受这片刻宁静。 上午，我戴上耳机听着喜欢的音乐，开始整理电脑里的文件和资料，把各科的课件、作业和学习资料 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:16
张佳木
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上午的软件设计课上，老师对我们上次的作业进行了点评，指出了很多问题，我看着那些红色的批改痕迹，心里有些沮丧，但也知道这是我进步的机会。机器学习课上，那些抽象的数学公式推导让我听得云里雾里，我努力地跟上老师的思路，但还是感觉有些吃力。下午没课，本来打算睡个午觉，结果被室友拉着去打羽毛球，运动了一下午， 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:14
张佳木
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软件构造课的知识点又多又杂，感觉像是在拼图，每一块都得找准位置才能拼凑出完整的知识体系。习思课上，做那些阅读理解和写作练习的时候，我才发现自己的语文功底还需要好好提升。人机交互课上，老师让我们现场设计一个简单的 APP 交互流程，我手忙脚乱地画着草图，看着旁边同学那么流畅的设计思路，心里暗暗着急。软 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:14
张佳木
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今天这几门课上下来，真的是让我深刻体会到了什么叫 “知识的海洋深不见底”。软件设计课上老师布置的项目作业，感觉要把我之前学的知识全都揉在一起还不够用，那些细节和逻辑关系，我得反复琢磨才能明白一点。软件需求分析课上，又要分析各种复杂的用户场景，我感觉自己的脑子都快打结了。形势与政策课，虽然没有那么强的 阅读全文
posted @ 2024-12-26 17:14
张佳木
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