摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。 答: 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1. 常用异常 结合题集题目7 1回答 1.1 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 答:经常出现的异常是 格式化异常和 访问数组异常 阅读全文
posted @ 2017-11-25 19:47 李天歌 阅读(266) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 本次作业题集集合 1. List中指定元素的删除(题集题目) 1.1 实验总结。并回答:列举至少2种在List中删除元素的方法。 答:1.使用List中的remove方法。2.使用迭代器Iter 阅读全文
posted @ 2017-11-18 20:25 李天歌 阅读(186) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答:图1,图2 这个源代码是调用indexOf函数,而indexOf先判断对象是否为空,如果为空,则返回下标,若不为n 阅读全文
posted @ 2017-11-11 20:54 李天歌 阅读(211) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 思维导图:Java图形界面总结 2.书面作业 1. GUI中的事件处理 1.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词。 答:监听,事件,事件源 1.2 任意编写事件处理相关代码(程序中需要出现你的学号与姓名)并截图,以证明你理解了事件处理模型。 3.其他:如果大作业实在搞 阅读全文
posted @ 2017-11-04 20:16 李天歌 阅读(115) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结。 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2:颜色要少、连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明。 1 阅读全文
posted @ 2017-10-28 16:57 李天歌 阅读(194) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 `Comparable Comparator implements interface` 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。 1.3 可选:使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书 阅读全文
posted @ 2017-10-21 19:25 李天歌 阅读(252) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 `final static super Object 继承 覆盖 多态 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字 1.3 可选:使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 1. 面向对 阅读全文
posted @ 2017-10-14 18:21 李天歌 阅读(182) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识点组织起来。请使用工具画出本周学习到的知识点及知识点之间的联系。步骤如下: 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类、对象、封装等 1.2 用思维导图或者Onenote或其他 阅读全文
posted @ 2017-10-01 16:41 李天歌 阅读(193) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 (1). equals是比较指向对象的内容是否相等 ==用于比较两个引用类型变量存放的引用是否相等 (2). 直接引用双引号创建字符串,会在字符串常量池中创建字符对象,如已经有则直接复用 (3). String 对象是不可变的 (4). 数组一旦确定无法改变,若想要改变,可用动态 阅读全文
posted @ 2017-09-23 19:10 李天歌 阅读(316) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一周 Java基本概念 1. 本周学习总结 1. java是面向对象的一类语言,三大特征:封装性,继承性,多态性。 2. jdk jre jvm 的关系联系。 2. 书面作业 1. 虚拟机 1.1 执行Java程序步骤是,首先源文件XX.java通过编译器变为Xx.class,再执行字节码编译。 阅读全文
posted @ 2017-09-16 20:27 李天歌 阅读(181) 评论(7) 推荐(0) 编辑