2025年6月20日
面向对象课程总结
摘要： 一、前言​ 本课程构建了Blog反思、PTA编程、实验操作与线上线下课堂的四维教学体系。整体工作量分布呈波浪式特征：前期基础作业（前4次PTA）工作量较轻，帮助完成C→Java思维过渡；中期的电梯调度（5-7次PTA）与航空货运系统（8-9次PTA）工作量陡增，单次投入超6小时；后期的继承多态专项训 阅读全文
posted @ 2025-06-20 18:26 ZzHhEe 阅读(13) 评论(1) 推荐(1)