摘要: 今天把跳台阶的题整理一下: 一.传统的题是给定n个台阶,每次可以跳一个台阶或两个台阶,问有多少种跳法? 此题可以使用递归的方法解决: ①.一个台阶时,那么就一种跳法。 ②.两个台阶时,便有两种跳法,第一种是:第一次跳一个,跳两次就跳完;第二种就是一次跳两个,直接跳完! ③.三个台阶时,便有三种跳法, 阅读全文
posted @ 2018-03-25 18:19 Dragon.Yu 阅读(517) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Counting Sheep 题目描述: 共有n(n<=20)组数据,其中每组数据有一个正整数m(m<=10),然后是m个单词,统计其中有多少个“sheep”。单词大小写敏感,因而“sheep”等不匹配。 输入样例: 4 5 shep sheep sheep ship Sheep 7 sheep s 阅读全文
posted @ 2018-03-21 21:45 Dragon.Yu 阅读(781) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 码云截图: 阅读全文
posted @ 2017-04-11 09:34 Dragon.Yu 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 9.1 把一个学生的信息(包括学号、姓名、性别、住址)放在一个结构体变量中,然后输出这个学生的信息。 在写此程序是并没有遇到什么问题! 9.2 输入2个学生的学号,姓名和成绩,输出成绩较高的学生的学号,姓名和成绩。 在写此程序时并没有遇到错误! 9.3 有3个候选人,每个选民只能选投票一人,要求编一 阅读全文
posted @ 2017-04-08 15:41 Dragon.Yu 阅读(746) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 本程序是要实现用指针作为函数参数,并自定义函数fun,在调用函数内部打印各个数组元素! 数组元素个数:101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Process exited after 0.2169 seconds with return value 0请按任意键继续. . 出现的问题及解决方法 阅读全文
posted @ 2017-04-03 20:41 Dragon.Yu 阅读(188) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课上的程度:就差如何将小写改成大写,一开始无从下手,都不知道该怎么换! 课下的努力:问了同学怎么写的,然后看了课本字符数组那块知识才知道原来字符数组在内存中是以ASCII码值来传出的!那么大写和小写字间就差32.这样便可以把某个位置的大写转为小写! 总结:上学期C语言没有认真学,到练习时就出现了很多 阅读全文
posted @ 2017-03-31 19:27 Dragon.Yu 阅读(180) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: (1)出现的错误及总结: 1.在输入函数中我在“”之间加上了\n,结果程序正常运行,但是不执行交换,我把\n去掉后程序正运行及执行!没弄懂为什么,希望老师解答。 2.在写调用函数体时,我没有定义自定义函数,以为在主函数已经声明不需要再写了!但是程序出错了,查书后知道,函数声明与定义不同,声明是对主函 阅读全文
posted @ 2017-03-22 07:53 Dragon.Yu 阅读(285) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 用指针遍历一维数组 分析: 1. 第一行是调用库函数,即stdio 就是指 “standard buffered input&output",标是函数中用到了printf这个函数!需要在主函数上进行声明。 2. 第二行是定义一个int 型的主函数。一个C程序有且只有一个主函数! 3. 定义一个一维数 阅读全文
posted @ 2017-03-12 09:28 Dragon.Yu 阅读(11337) 评论(3) 推荐(1) 编辑
摘要: 学习C语言半学期了,觉得自己学的很不好,所以在以后的学习中我会多多实践,在练习中发现问题,解决问题!努力为学习其他语言打下坚定的基础!老师的希望建议就是下节课讲的内容大纲在上节课说一下,这样我们可以提前预习就不会跟不上您的节奏!效率也高! 阅读全文
posted @ 2017-03-11 11:16 Dragon.Yu 阅读(586) 评论(3) 推荐(1) 编辑